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下列變化前后的數據關系符合a＜b的是（）

A. 一瓶濃鹽酸的溶質質量分數為a%，敞口放置一段時間后的溶質質量分數為b%

B. 一瓶濃硫酸的溶質質量分數為a%，敞口放置一段時間后的溶質質量分數為b%

C. 酒精和水混合前的體積之和為amL，混合后溶液的體積為bmL

D. 一根光亮的鐵釘質量為ag，放置在潮濕的空氣中一段時間后的質量為bg

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．被動吸煙者吸入的有害物質濃度并不比吸煙者滴，因此，禁止在公共場所吸煙非常有必要．造成非吸煙者被動吸煙的原因是（　　）

	A．	分子在不斷地運動
	B．	在化學變化中分子可以再分
	C．	分子的大小不隨溫度改變而改變
	D．	分子的體積很小，非吸煙者不易覺察

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省襄陽市保康縣九年級中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室有一包白色粉末，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種，為了確定其成分，某化學興趣小組進行了如下探究．

實驗前小組同學對五種物質從酸、堿、鹽的角度進行了初步分類，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于．

【查閱資料】BaSO4固體不溶于水，也不溶于稀鹽酸．

【實驗探究】甲同學設計了如下的實驗方案．

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

a．取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解

有白色沉淀

原粉末中一定含有CaCO3

b．將步驟a試管中物質過濾，向濾液中滴加酚酞溶液

溶液變紅

原粉末一定含有

_______

乙同學認為甲同學步驟a的結論不一定正確，其理由是_______ （用化學方程式表示）．他補充了如下實驗，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產生且_______ ．從而得出結論：步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3．

丙同學取甲同學步驟b中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發現有白色沉淀生成且溶液褪色．溶液褪色的原因用化學方程式表示為_______ ．

【總結歸納】通過以上探究，原白色粉末中無法確定的成分是_______ （填化學式）

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶育才中學九年級下學期一診化學試卷（解析版） 題型：簡答題

某同學欲配制溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液作為消毒液。現有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內溶液中溶質的質量分數，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應后，稱得燒杯內剩余物質的總質量是33.8g，將杯內剩余物質過濾、洗滌、干燥后得濾渣3g。請計算：

（1）生成氧氣的質量；

（2）瓶內過氧化氫溶液中溶質的質量分數；

（3）若取一定量的瓶內溶液配制成溶質質量分數為3%的過氧化氫溶液1000g，需加入水的質量。

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶育才中學九年級下學期一診化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

熟練掌握化學用語是學好化學的基礎。用適當的化學用語填空：

（1）低碳出行是為了減少__________（填化學式）的排放。

（2）從微觀視角看物質的變化是化學特有的思維方式。根據如圖描述的NaOH溶液與稀鹽酸反應的微觀實質，圖中C處應填入的化學式是________。

（3）硝酸（HNO3）是高中化學將要學習的一種常見物質，硝酸具有酸的一些共性，是因為它在水溶液中也能解離出_________（填化學符號）；濃硝酸見光會發生分解反應，生成紅棕色的NO2氣體和一種常見液體以及能供給呼吸的氣體，所以常將濃硝酸盛放在棕色試劑瓶中，且放置于陰暗處，寫出該反應的化學方程式____________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶育才中學九年級下學期一診化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達到目的是（）

A．用帶火星的木條檢驗氧氣

B．用燃著的木條區別氮氣和二氧化碳

C．用木條蘸少量濃硫酸，驗證濃硫酸有腐蝕性

D．用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度

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科目：初中化學 來源：2017屆貴州省都勻市九年級第二次模擬理科綜合化學試卷（解析版） 題型：簡答題

向160g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，恰好完全反應，生成的沉淀的質量與所加的NaOH溶液的質量關系如圖，回答下列問題：