【題目】小明購得用于食用菌種植的輕質碳酸鈣,標簽如圖。為測定其含鈣量小明進行的實驗是:
①稱取樣品5g;
②加入100g的稀鹽酸恰好反應,反應后燒杯內剩余物總質量為102.8g。
(1)計算樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?
(2)標簽標示的含鈣量是否正確,若不正確應如何改正?
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(13分)某興趣小組為了探究鐵粉與水蒸氣反應的產物,做了下面實驗。
資料:在不同溫度下,鐵粉與水蒸氣反應的產物不同。
Fe +H2OFeO+H2 3Fe + 4H2O
Fe3O4 + 4H2
實驗一:某興趣小組用下圖所示裝置,使鐵粉與過量水蒸氣充分反應并檢驗固體產物的組成。
鐵粉與水蒸氣的反應裝置
(1)實驗過程中,應先點燃 (選填“酒精燈”或“酒精噴燈”);目的是 ,裝置中石棉絨的作用是 。
(2)若在實驗中的某段時間內生成H20.04g,則這段時間內參加反應的鐵粉質量至少是 g。
實驗二:鐵粉完全反應后,興趣小組對硬質玻璃管中生成的FeO和Fe3O4的質量進行測定,實驗流程如下圖。
(1)實驗前如何檢查裝置A的氣密性關閉止水夾K,從長頸漏斗向試管內加水,至長頸漏斗中管內的 液面高于管外液面,靜置一段時間,若液面高度差 ,則氣密性良好。
(2)裝置A中發生的反應方程式 。
(3)為了安全,在點燃酒精燈之前,在F裝置出口b處必須 。
(4)裝置C中所放試劑為 ,則裝置B的作用是 。
(5)干燥管E右邊又連接干燥管F的目的是 。
若無干燥管F,測得Fe3O4的質量將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(6)若FeO和Fe3O4混合物的質量為15.2g,反應完全后干燥管E的質量增加了4.5g,則完全反應后D裝置中固體的質量為 g;混合物中Fe3O4的質量為 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在某溫度時有一杯某物質的飽和溶液,在溫度不變的條件下蒸發一部分溶劑后,有晶體析出,則該溶液
A、仍為飽和溶液
B、溶液中溶質的質量不變
C、該溫度時,該溶質溶解度變小
D、變成不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關。
(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養素是 。
(2)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 功能。
(3)下列做法應該提倡的是 。
A、垃圾分類 B、減少使用一次性餐具
C、使用可降解的塑料袋 D、淘米水澆花
(4)天然氣(主要成分為甲烷)是家用燃料。甲烷在空氣中燃燒的化學方程式為 。
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【題目】根據下圖所示實驗,回答問題。
(1)實驗A中觀察到的現象是 ,說明相同條件下,CO2的密度比空氣大,且 。
(2)實驗B中銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,由此證明可燃物的燃燒條件是 ,銅片上的白磷燃燒,而水中的白磷不燃燒,由此證明可燃物的燃燒條件是 。
(3)實驗C中紅磷要過量,其目的是 ,紅磷燃燒的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
(1)在第三周期中,各原子結構的共同之處是__________;該周期中,各原子核外電子排布的變化規律是______________________________。
(2)表中不同種元素最本質的區別是__________(填序號)。
A.質子數不同 B.中子數不同 C.相對原子質量不同
(3)僅由1、7、8號元素中的三種組成的一種鹽的化學式為__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:
(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管 相連,當裝置C中產生 的現象時即達到實驗目的。
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產生的H2經干燥后用D裝置收集,當D裝置的瓶口向下時,導管口的連接順序應是a→b→c→ 。
(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應后向燒杯中倒入的物質是 。
(4)判斷A裝置產生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是 。
①酚酞試液 ②石蕊試液 ③pH試紙 ④以上三者均可
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知農業上可用熟石灰與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈現的是一種以石灰石和孔雀石[主要成分為Cu2(OH)2CO3 ,且其受熱分解生成三種常見氧化物]為原料制備波爾多液的流程。其中A、C、D均屬氧化物。(注:不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質的反應,部分反應產物已略去)
請回答下列問題:
(1)寫出物質的化學式:A ;D ;
(2)寫出反應③的化學反應方程式: ,
其基本反應類型屬于 反應。
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