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13.A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種,它們之間的反應或轉化關系如圖所示(部分物質和反應條件已略去),其中“→”表示物質間的轉化關系,“-”表示物質間可以相互反應.
(1)若B和C反應無明顯現象,寫出符合反應①的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)寫出反應②的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根據A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種,D會轉化成鐵,所以D是氧化鐵,C會與鐵和氧化鐵反應,所以C是鹽酸,A會轉化成B,所以A是氫氧化鈉或碳酸鈉,B是碳酸鈉或氫氧化鈉,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種,D會轉化成鐵,所以D是氧化鐵,C會與鐵和氧化鐵反應,所以C是鹽酸,A會轉化成B,所以A是氫氧化鈉或碳酸鈉,B是碳酸鈉或氫氧化鈉,經過驗證,推導正確,所以A是氫氧化鈉或碳酸鈉,B是碳酸鈉或氫氧化鈉,C是鹽酸,D是氧化鐵,因此:
(1)若B和C反應無明顯現象反應,則B是氫氧化鈉,A為碳酸鈉,反應①是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)反應②可以是氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,故化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某化學反應可以用X+Y→M+R表示,下列關于此反應的說法中,正確的是(  )
A.若X是單質,則該反應一定是置換反應
B.若Y為金屬,則該反應一定生成氫氣
C.若X為紫紅色金屬,則該反應在常溫下進行時一定生成藍色溶液
D.若參加反應的X和Y的質量之和為10g,則生成M和R的質量之和一定是10g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.將14.6g表面氧化的鋅片,加入到100g19.6%的稀硫酸中,充分反應后,得到114.4g溶液,則下列說法正確的是(  )
A.稀硫酸一加入立即有氣泡產生
B.所得溶液中的溶質為H2SO4和ZnSO4
C.反應后生成ZnSO432.2g
D.14.6g表面氧化的鋅片中含鋅元素質量為6.5g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.把一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如表.下列說法不正確的是(  )
物質
反應前的質量(g)4.02.03.02.0
反應后的質量(g)1.2X2.45.4
A.參加反應的甲、丙質量比是1:2B.丁一定是化合物
C.X=2.0,乙可能是催化劑D.此反應基本類型為化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示表示初中化學常見的四個實驗,回答下列問題:

(1)A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的是防止熔化物濺落下來炸裂瓶底.
(2)B實驗中導致實驗結果偏大的原因是彈簧夾沒夾緊(或點燃的紅磷伸入集氣瓶后,沒有迅速塞緊橡皮塞)(只寫一個).
(3)C實驗中該操作將導致所配溶液溶質質量分數偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)D實驗中玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.胃酸過多的病人可以遵醫囑服用復方氫氧化鎂片,它的主要有效成分是Mg(OH)2,其中起抗酸作用的微粒是OH-(填微粒符號);鎂原子和鎂離子在原子結構上的不同之處是鎂離子比鎂原子少了一個電子層.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.國家標準規定工業廢氣中SO2含量不得超過0.15mg/m3.工業上測量SO2的含量時,可以根據反應:SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI.現取該廠廢氣樣品1m3,用0.0254%的碘(I2)溶液2g恰好完全反應.試計算該廠排放的廢氣中SO2的含量是否符合國家標準.

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2.硅是信息技術的關鍵材料,工業上可用焦炭在高溫條件下還原石英砂(主要成分為二氧化硅)來制取粗硅,同時生成一氧化碳.
(1)寫出該反應的化學方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;
(2)該反應屬于四種基本反應類型中的置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是(  )
A.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃
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D.啟普發生器制氫氣時,先向漏斗中注入稀硫酸,再往容器中加入鋅粒

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