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5.化學用語是學習化學的重要工具,請用數字和符號表示下列粒子:
(1)3個水分子3H2O
(2)2個硫酸根離子2SO42-

分析 (1)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數目.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則3個水分子可表示為:3H2O;故填:3H2O;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-.故填:2SO42-

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區別等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述,屬于物質化學性質的是( 。
A.金屬的熱脹冷縮B.酒精燃燒C.氫氣的可燃性D.酒精易揮發

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某興趣小組同學電池中物質的成分,將電池剝開時聞到異  味且發現有黑色物質.
【提出問題】為什么有異味?黑色物質的成分是什么?
【網絡搜索】干電池成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質;
【實驗探究】同學們分別設計實驗進行探究.
實驗Ⅰ:小婧取適量黑色物質與熟石灰混合置于研缽內研磨,聽嗅到氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,試紙變藍,證明黑色物質中含有熟石灰.
實驗Ⅱ:小清用一種物理方法發現黑色物質中不含鐵粉,他采用的方法是用磁鐵吸引,工業上采用鐵礦石冶煉鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
實驗Ⅲ:小明將黑色物質加入適量的水中攪拌,靜置后過濾,取濾渣進行實驗.
實驗步驟實驗現象實驗結論
①將適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過氧化氫溶液產生大量氣泡有氣體生成
②立即向上述試管中伸入帶火星的木條木條復燃該氣體是氧氣
上述實驗中產生氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,據此小明認為黑色物質中一定含有二氧化錳.
【交流討論】大家對小明的結論提出了質疑.
(1)小瑩認為若要證明黑色物質中一定含有二氧化錳,必須驗證二氧化錳的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化;
(2)小儀認為除了小瑩考慮的因素外,另一個原因是氧化銅等黑色物質對過氧化氫分解有催化作用.
【結論與反思】(1)干電池中一定含有銨鹽,可能含有二氧化錳,一定不含有鐵粉.因此,面對網絡信息,我們要去偽存真,不應盲從.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.水在化學實驗中有重要應用.根據以下實驗回答問題:

(1)從微觀角度分析,實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中水發生變化的本質區別是實驗Ⅰ中水分子不變,物理變化,實驗Ⅱ中水分子變了,是化學變化.由實驗Ⅱ可以得出水是由水是由氫元素和氧元素組成的組成的.
(2)一段時間后觀察實驗Ⅲ:B中鐵絲依然光亮,C中鐵絲表面灰暗,D中鐵絲依然光亮.B、C對比說明鐵生銹主要與水有關;C、D對比說明鐵生銹的快慢與氧氣含量有關.
(3)圖E實驗中水的作用是:吸收二氧化硫,防止空氣污染,該作用防止的環境問題是酸雨.
(4)由圖F可知,40℃時,將50克KNO3充分溶于100克水中,形成KNO3溶液的質量是150g,若降溫到20℃,溶液中溶質的質量分數是$\frac{31.6g}{100g+31.6g}$×100%.(只列出計算式).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.據騰訊科技報道:科學家近日研發的“人工樹葉”在光照條件下放入水中就能不斷產生氣泡,將水轉變成氫氣和氧氣. 如圖是“人工樹葉”工作時化學原理的微觀示意圖.

(1)從能量轉化的角度分析,水分解過程中需要的能量來自于光;
(2)從物質分類角度分析,反應物和產物中屬于氧化物的有H2O(填化學式);
(3)“人工樹葉”工作時的化學反應方程式2H2O$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑;
(4)構成物質的微粒有分子、原子和離子等,水由水分子構成;
(5)水是寶貴的自然資源,自來水廠凈水時加入明礬的作用是吸附懸浮雜質,加速沉降;
(6)區分硬水和軟水可用的方法是加入肥皂水,遇肥皂水產生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生泡沫多的是軟水,生活中降低水的硬度常采用的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經過下操作流程:

(1)操作①中必須用到的儀器是A(填序號).
A.研缽      B.量筒      C.漏斗     D.玻璃棒
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現的情形是D(填序號).

(3)操作④所得濾液依然渾濁,出現在這種情況的原因可能是AB
A.濾紙破損                     B.濾液液面高于濾紙邊緣
C.沒有用玻璃棒引流             D.濾紙沒有緊貼漏斗內壁
(4)操作⑤是蒸發填操作名稱).該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,可采取的措施有用玻璃棒攪拌.實驗結束時可用坩堝鉗夾持蒸發皿放在石棉網上冷卻.
(5)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的制得率,發現制得率超過了100%,其可能原因是C(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾
B.蒸發時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發后,所得精鹽很潮濕
D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強.下列說法不正確的是( 。
A.苯甲酸溶液的PH小于7
B.苯甲酸中碳、氫元素的質量比是14:1
C.苯甲酸分子中碳、氫、氧三種原子的個數比為7:6:2
D.苯甲酸的相對分子質量是122g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.經過一年化學知識的學習,你認為對下列事實的解釋正確的是(  )
A.水在通電條件下,分解為氧氣和氫氣,說明水是由氧氣和氫氣組成的
B.礦石能被粉碎成粉末,說明分子很小
C.走進花園能聞到花香,說明分子在不停地運動
D.加壓條件下,石油氣液化后體積變小,說明加壓條件下分子體積會變小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關于CO2的化學性質的敘述中,正確的是( 。
①CO2是一種無色有毒的氣體     
②CO2是一種易溶于水的氣體
③CO2能使紫色石蕊試液變紅     
④CO2能使澄清的石灰水變渾濁.
A.①②B.②④C.③④D.①③

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