科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +n | B. | +$\frac{3}{2}$n | C. | +3n | D. | +$\frac{2}{3}$n |
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A. | 空氣是混合物,但組成空氣的氮氣是純凈物 | |
B. | 空氣是人類生命的支柱,也是重要的自然資源 | |
C. | 空氣的成分是相對穩定的 | |
D. | 無色、無味的氣體一定是空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 | |
B. | 用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口 | |
C. | 用鉛筆芯代替石墨試驗導電性 | |
D. | 活性炭的吸附作用可把硬水變成軟水 |
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A.物質的分類 | B.物質的檢驗 |
乙醇、甲烷和碳酸都是有機物 冰水、雨水和蒸餾水都是混合物 消石灰、純堿和燒堿都是堿 | 用肥皂水來檢驗硬水和軟水 用灼燒的方法能區別棉花和羊毛 用水能區分熟石灰和氫氧化鈉 |
C.化學與生活、生產 | D.“低碳經濟”的措施 |
用甲醛溶液浸泡海產品保鮮 硫酸銨不能與草木灰(堿性物質)混合施用 用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹 | 減少煤、石油和沼氣等化石燃料的使用 鼓勵乘坐公交車出行,倡導低碳生活 開發利用太陽能、風能等新能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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