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認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A. 只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

B. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分

C. 室內起火,應該迅速打開所有門窗通風

D. 水能滅火,主要是因為水蒸發吸熱,降低了可燃物的著火點

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列現象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子,其化學性質相同

B.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大

C.“墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動

D.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,原子間隔變大

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市瑤海區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結構示意圖,下列說法正確的是  

A. 這四種物質相互轉化是化學變化

B. 這四種物質碳原子的結構不同

C. 這四種物質都很軟,可做潤滑劑

D. 這四種物質具有相似的物理性質和化學性質

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水; ②鐵和稀硫酸; ③固體氫氧化鈉和水;

④生石灰和水; ⑤石灰石和稀鹽酸

A.①②③④⑤ B.②③④⑤

C.②③⑤ D.②④⑤

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

為了確保大災后無大疫,四川汶川大地震后醫務人員使用了大量消毒液,其中一種消毒液叫次氯酸鈉(化學式為NaClO),有關次氯酸鈉說法正確的是(  )

A. 次氯酸鈉由鈉氯氧三種原子組成

B. 次氯酸鈉中氯元素化合價為+1價

C. 次氯酸鈉是一種酸

D. 次氯酸鈉中含有氯和鈉,故可用來代替食鹽

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市樂亭縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學變化的是

A. 鐵釘生銹 B. 衣服晾干 C. 干冰升華 D. 剪紙成花

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科目:初中化學 來源:江蘇省教育集團樹人學校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:多選題

“低碳”是全世界的主題,某同學查閱資料得到:以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福.

根據上述流程判斷下列說法錯誤的是:

A. 上述流程中可循環利用的物質是CO2

B. 除去機動車尾氣中一氧化碳,可把混合氣點燃

C. 水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

D. 二氧化碳與氫氣在復合催化劑的作用下的反應產物是混合物

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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

實驗探究是化學研究的常用手段。初中化學課上,同學們利用如圖實驗探究堿的化學性質:

①A實驗中滴加酚酞的作用是:______;

②B實驗中觀察到的現象為:______;

③C實驗中反應的化學方程式為:______。

(實驗再探究)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,發現廢液渾濁并顯紅色。

(提出問題)廢液中含有什么物質?

(假設猜想)通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有______。

老師問:廢液中還可能含有什么物質?引發了同學們熱烈討論,下面是大家的發言:

學生甲

可能含有Ca(OH)2

學生乙

可能含有Na2CO3

學生丙

可能含有CaCl2

學生丁

可能含有 ______

(實驗驗證)同學們對可能含有的物質進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。

(結論)上述濾液中,還含有______,沒有______。

(實驗反思)

①根據以上B實驗可知,氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:______;

②現有一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液,它的變質程度如何呢?

(查閱資料)Ⅰ氯化鈣溶液呈中性。

Ⅱ氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

為了弄清久置的氫氧化鈉是否完全變質,設計了如下方案:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩

有 ______ 生成

說明原溶液中一定有碳酸鈉

②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液

溶液變紅色

說明原溶液中一定有 ______

(實驗結論)

該氫氧化鈉溶液______(填“部分”或“全部”)變質。

(反思與評價)

在上述實驗步驟①中,小強提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案______(填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

現有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結果Y表面產生氣泡,X表面無明顯現象;另取X放入Z的鹽溶液中,結果X表面有Z析出則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是  

A. B. C. D.

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同步練習冊答案
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