Question

小煜同學通過學習知道，乙醇汽油是一種新型車用燃料，于是他對汽油中添加乙醇的目的進行了如下探究．
【猜想】猜想1：可以減少汽車尾氣的污染；
猜想2：可以產生更多的熱量，增強汽車的動力．
【設計與實驗】

序號	實驗步驟	實驗現象	結論
Ⅰ	在兩個蒸發皿中各加入10 mL冷水，控制相同燃燒條件，分別用乙醇和汽油作為燃料進行加熱，記錄從開始加熱到水沸騰的時間	用乙醇加熱耗時118s；用汽油加熱耗時56s	猜想2   （填“成立”或“不成立”）
Ⅱ	實驗Ⅰ停止加熱后，取下蒸發皿，觀察蒸發皿的底部	用乙醇加熱的蒸發皿底部只有極少量炭黑，而用汽油加熱的蒸發皿底部有大量炭黑	猜想1成立（可依照上格填寫）

【分析與討論】
（1）實驗Ⅰ是一個對比實驗，實驗過程中不一定要控制的條件是

 

（填序號）．
A．水的初始溫度必須相同
B．加熱開始計時點必須相同
C．燃具產生火焰的大小必須相同
D．蒸發皿的大小必須相同
（2）汽車的發動機、排氣管等部件易出現積炭，使用乙醇汽油后，這些部件產生的積炭量將

 

．
（3）目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%，可一定程度節省石油資源．結合實驗Ⅰ的結論分析，如果乙醇的添加量過大，會使汽車動力

 

（填“增強”“減弱”或“不變”）．

Answer 1

考點：實驗探究物質的性質或變化規律,常用燃料的使用與其對環境的影響

專題：科學探究

分析：【設計與實驗】根據表中信息解答；
【分析與討論】
（1）加熱開始計時點可以相同，也可以不同，因為開始計時點相同或不同，都不影響實驗結論；
（2）乙醇比汽油清潔，燃燒時生成的固體顆粒物少；
（3）使用乙醇汽油，可在一定程度上節省石油資源，但是結合實驗Ⅰ的結論分析，如果乙醇的添加量過大，會使汽車動力減弱．

解答：解：
【設計與實驗】
Ⅰ、加熱相同量的水，用乙醇耗時多，用汽油耗時少，說明汽油的熱值比乙醇高．
故填：不成立．
【分析與討論】
（1）加熱開始計時點可以相同，也可以不同，因為開始計時點相同或不同，都不影響實驗結論．
故填：B．
（2）乙醇比汽油清潔，燃燒時生成的固體顆粒物少，所以使用乙醇汽油后，這些部件產生的積炭量將減少．
故填：減少．
（3）使用乙醇汽油，可在一定程度上節省石油資源，但是結合實驗Ⅰ的結論分析，如果乙醇的添加量過大，會使汽車動力減弱．
故填：減弱．
答案：
【設計與實驗】
Ⅰ不成立；
【分析與討論】
（1）B；
（2）減少；
（3）減弱

點評：本題主要考查對比實驗的設計、根據實驗結論判斷問題等方面的知識，設計對比實驗時，控制量是一個關鍵所在，要通盤考慮，不要漏掉必要環節．