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5.維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,能與碘反應.人體缺乏維生素C可能引發多種疾病.某研究性學習小組對它研究如下:
(1)猜想:維生素C可能具有酸性?
(2)實驗方案:
提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙.
根據以上試劑,請你幫助他們設計出兩種實驗方案,并寫出實驗現象:
實驗內容實驗現象
方案Ⅰ:
方案Ⅱ:
(3)結論:維生素C具有酸性.根據維生素C的性質,判斷下列物質中能與維生素C反應的是AC.
A.金屬鎂  B.食鹽  C.氫氧化鈉  D.硫酸銅
(4)某同學聯想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時間長短是否對維生素C的含量產生影響.他設計了如下實驗方案:
Ⅰ把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個燒杯中;
Ⅱ取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍色剛好消失,記錄滴數如下:
汁液新鮮西紅柿的汁液放置一周的西紅柿的汁液
滴數       12        20
請回答下列問題:
①你認為西紅柿中維生素C含量高的是新鮮的西紅柿.
②你從中得到的啟示是有壞血酸的病人要多吃含維生素C高的蔬菜和水果,并且要吃新鮮的蔬菜和水果.

分析 顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色,pH小于7;
鎂、氫氧化鈉能和顯酸性的物質發生化學反應;
取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍色剛好消失,說明碘已經和維生素C完全反應.

解答 解:(2)將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,向其中滴加石蕊試液;溶液變紅色,說明維生素C溶液顯酸性;
將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,跟標準比色卡比較,pH小于7,說明維生素C溶液顯酸性,實驗方案如下表所示:

實驗內容實驗現象
方案Ⅰ:將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,向其中滴加石蕊試液;溶液變紅色
方案Ⅱ:將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,跟標準比色卡比較,pH小于7
(3)下列物質中能與維生素C反應的是金屬鎂、氫氧化鈉.
故填:AC.
(4)①新鮮的西紅柿汁液需要的滴數少,說明西紅柿中維生素C含量高的是新鮮的西紅柿.
故填:新鮮的西紅柿.
②從中得到的啟示是:有壞血酸的病人要多吃含維生素C高的蔬菜和水果,并且要吃新鮮的蔬菜和水果.
故填:有壞血酸的病人要多吃含維生素C高的蔬菜和水果,并且要吃新鮮的蔬菜和水果.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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15.歸納與推理是學習化學的重要方法,下列有關歸納與推理正確的是(  )
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D.做完酸堿中和反應實驗后要對用過的滴管進行洗滌,所以在實驗中對用過的滴管都要進行洗滌

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16.黃金飾品中的假貨常常魚目混珠.因為黃銅(銅、鋅合金)單純從顏色、外形上看,與黃金極為相似,所以難以區分.請你設計一個實驗方案鑒別真假黃金,要求寫出實驗方法、現象和結論.取少量樣品,放在酒精燈火焰上灼燒,變成黑色的是黃銅,不變色的是黃金.取少量樣品浸入硝酸銀溶液中(或硫酸銅溶液),若表面有其他物質出現,則該樣品是假黃金;無變化的為黃金.

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13.下列符號中,既具有宏觀意義,又具有微觀意義的是(  )
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20.實驗表明:不能用塊狀的大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳,而用大理石的粉末可以和稀硫酸反應制取二氧化碳.由此可以得出的結論與上述事實相符合的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.向Cu(NO32、AgNO3、Mg(NO32的混合溶液加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾.
(1)若向固體乙上滴加鹽酸時,有氣泡產生,則溶液甲中的溶質為Mg(NO32、Fe(NO32(寫化學式).
(2)若向固體乙中滴入鹽酸時,沒有氣泡產生,則該實驗過程中一定發生反應的化學方程式為Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag.
(3)溶液甲與原混合溶液相比,溶液質量減少(增加、減少或不變)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列描述內容全部正確的一組是(  )
A.安全常識--室內煤氣泄漏--立即打開排風扇
B.環保知識--減少化石燃料燃燒--減少空氣污染
C.實驗現象--紅磷在氧氣中燃燒--產生大量白色煙霧
D.物質用途--磷酸二氫鈣[Ca(H2PO42]--用作復合肥料

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用.結合所學知識回答下列問題.
(1)商店賣的礦泉水屬于混合物 (填“純凈物”或“混合物”)
(2)日常生活中通常用煮沸方法將硬水轉化成軟水,利用肥皂水鑒別硬水和軟水
(3)實驗室電解水的實驗中正極和負極產生的氣體的質量之比約為:8:1;
(4)寫出水在化學實驗室的一種用途:溶解固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.羽絨服中的羽絨實際上是用鴨毛加工的.用來加工羽絨的鴨毛主要含有(  )
A.糖類B.蛋白質C.油脂D.維生素

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