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根據氧化鐵化學式（Fe₂O₃）計算
（1）鐵元素的質量分數？
（2）160t氧化鐵含鐵多少t？

分析：（1）根據化合物中元素的質量分數=

相對原子質量×原子個數

相對分子質量

×100%，進行分析解答．
（2）根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數，進行分析解答．

解答：解：（1）氧化鐵中鐵元素的質量分數為

56×2

56×2+16×3

×100%=70%．
（2）160t氧化鐵含鐵的質量為：160t×70%=112t．
故答案為：（1）70%；（2）112t．

點評：本題難度不大，考查靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在如圖所示的有關物質轉化關系中，各物質均是我們初中化學所學的物質．A是金屬單質，C為紅棕色固體粉末，B、D、K常溫下都為氣體，E、H都屬于鹽，F為能溶于水的堿．框圖中有關反應的部分生成物沒有標出．請根據框圖中物質的轉化關系填寫下列空白：
（1）C是

氧化鐵

，G是

氫氧化鐵

．
（2）反應①方程式是

Fe₂0₃+3CO

高溫

2Fe+3CO₂

Fe₂0₃+3CO

高溫

2Fe+3CO₂

；反應②方程式是

6CO₂+6H₂O

光

C₆H₁₂O₆+6O₂

6CO₂+6H₂O

光

C₆H₁₂O₆+6O₂

（3）F→H的基本反應類型是

復分解反應

反應，若H為難溶性的鹽，則I的化學式為

H₂SO₄

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?歷下區一模）如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器）．試根據題目要求，回答下列問題：

（1）欲在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序為

ACE

（填寫儀器序號字母）．
②儀器A中發生反應的化學方程式為

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
③使用儀器A還可制備的一種氣體是

CO₂或H₂

（填化學式）．
（2）若用CO氣體來測定某不純氧化鐵樣品的純度，儀器的連接順序為：B→D→F
①儀器D中的現象是

澄清石灰水變渾濁

．
②儀器F的作用是

處理尾氣CO，防治污染空氣

．
③通過測量反應前、后D洗氣瓶的質量變化來計算氧化鐵樣品的純度．若氫氧化鈣溶液的量不足，則計算出樣品純度的結果將

偏小

（填“偏小”、“偏大”、“不受影響”之一）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?丹徒區三模）X混合氣體由H₂、CO、CH₄的成分組成，為檢驗氣體的成分設計了如下的實驗裝置（注：夾持裝置未畫出；無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，可用于檢驗水的存在）：

【閱資料】
（1）CO和二氯化鈀（PdCl₂）溶液反應產生黑色鈀（Pd）：CO+PdCl₂+H₂O=CO₂+Pd↓+2X，該反應中X的化學式是

HCl

．
高溫
（2）在高溫條件下，H₂可還原氧化鐵，產生鐵和水．在高溫條件下，CH₄也可與Fe₂O₃反應：4Fe₂O₃+nCH₄

高溫

8Fe+nCO₂+2nH₂O，其中n的值為

（填數字）．
【提出假設】關于X混合氣體的組成，同學們提出下列假設：
①H₂和CO ②H₂和CH₄③CO和CH₄④H₂、CO和CH₄
【實驗現象】A中出現黑色固體；C中固體逐漸變為黑色；D固體變為藍色；E中溶液變渾濁．
【問題討論】
（3）根據以上實驗現象，甲同學和老師一致認為：可排除假設

②

（填假設序號）．
（4）根據以上實驗現象，乙認為可排除“假設①”．你認為乙的結論是否正確？

不正確

．
（5）丙同學認為：要驗證剩余的假設是否成立，需要在A、B之間增加裝置H，但該裝置未畫完整，請在答題卡中將裝置畫完整．
（6）丁同學利用改進后的裝置進行實驗，測得實驗中裝置D質量增加m₁g，裝置E和F質量增加的總和為m₂g，若m₁：m₂=

9：11

（填寫比值），則“假設③”成立．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省鎮江市丹徒區九年級中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）X混合氣體由H₂、CO、CH₄的成分組成，為檢驗氣體的成分設計了如下的實驗裝置（注：夾持裝置未畫出；無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，可用于檢驗水的存在）：

【查閱資料】

（1）CO和二氯化鈀（PdCl₂）溶液反應產生黑色鈀（Pd）：CO+PdCl₂+H₂O=CO₂+Pd↓+2X，該反應中X的化學式是。

（2）在高溫條件下，H₂可還原氧化鐵，產生鐵和水。在高溫條件下，CH₄也可與Fe₂O₃反應：4Fe₂O₃+nCH₄8Fe +nCO₂+2nH₂O，其中n的值為（填數字）。

【提出假設】關于X混合氣體的組成，同學們提出下列假設：

①H₂和CO ②H₂和CH₄③CO和CH₄④H₂、CO和CH₄

【實驗現象】A中出現黑色固體；C中固體逐漸變為黑色；D固體變為藍色；E中溶液變渾濁。

【問題討論】

（3）根據以上實驗現象，甲同學和老師一致認為：可排除假設（填假設序號）。

（4）根據以上實驗現象，乙認為可排除“假設①”。你認為乙的結論是否正確？。

（5）丙同學認為：要驗證剩余的假設是否成立，需要在A、B之間增加裝置H，但該裝置未畫完整，請在答題卡中將裝置畫完整。

（6）丁同學利用改進后的裝置進行實驗，測得實驗中裝置D質量增加m₁g，裝置E和F質量增加的總和為m₂g，若m₁∶m₂= （填寫比值），則“假設③”成立。

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科目：初中化學 來源：江蘇模擬題 題型：實驗題

X混合氣體由H₂、CO、CH₄的成分組成，為檢驗氣體的成分設計了如下的實驗裝置（注：夾持裝置未畫出；無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，可用于檢驗水的存在）：

【查閱資料】
（1）CO和二氯化鈀（PdCl₂）溶液反應產生黑色鈀（Pd）：CO+PdCl₂+H₂O=CO₂+Pd↓+2X，該反應中X的化學式是_________。
（2）在高溫條件下，H₂可還原氧化鐵，產生鐵和水。在高溫條件下，CH₄也可與Fe₂O₃反應：4Fe₂O₃+nCH₄

8Fe +nCO₂+2nH₂O，其中n的值為____________（填數字）。
【提出假設】關于X混合氣體的組成，同學們提出下列假設： ①H₂和CO ②H₂和CH₄ ③CO和CH₄ ④H₂、CO和CH₄
【實驗現象】A中出現黑色固體；C中固體逐漸變為黑色；D固體變為藍色；E中溶液變渾濁。
【問題討論】
（3）根據以上實驗現象，甲同學和老師一致認為：可排除假設____________（填假設序號）。
（4）根據以上實驗現象，乙認為可排除“假設①”。你認為乙的結論是否正確？____________。
（5）丙同學認為：要驗證剩余的假設是否成立，需要在A、B之間增加裝置H，但該裝置未畫完整，請在答題卡中將裝置畫完整。
（6）丁同學利用改進后的裝置進行實驗，測得實驗中裝置D質量增加m1g，裝置E和F質量增加的總和為m2g，若m1∶m2= _______________（填寫比值），則“假設③”成立。

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