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14．下列有關物質的應用正確的是（　　）

	A．	氮氣做閃光燈		B．	鹽酸用于鉛蓄電池
	C．	爐具清潔劑洗滌餐具		D．	用二氧化碳生產尿素

分析物質的性質決定物質的用途，根據已有的物質的性質進行分析解答即可．

解答解：A、氖氣做閃光燈，錯誤；
B、鉛蓄電池的酸是硫酸，不是鹽酸，錯誤；
C、餐具上的油污不能用含有氫氧化鈉的爐具清潔劑除去，錯誤；
D、用二氧化碳作氣體肥料生產尿素，正確；
故選D

點評掌握常見物質的性質是正確解答本題的關鍵，要加強對物質的性質的掌握，以便做出正確的判斷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．金屬材料在人們的生產和生活中有廣泛的應用．
（1）用銅絲作導線主要是利用了它的導電性．
（2）工業上可用鹽酸除鐵銹，其反應的化學方程式為Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．
（3）將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，觀察到X無明顯現象，Y、Z逐漸溶解并產生大量氣泡．將Y放入Z溶液中，發現Y表面有Z析出．則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為：Y＞Z＞X．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列涉及“水”的實驗中，操作方法正確的是（　　）

	A．	讀取量筒中水的體積
	B．	使剛停止沸騰的水向外抽氣重新沸騰
	C．	結晶時待水完全蒸發，先熄滅酒精燈后再停止加熱
	D．	氧氣收集完畢，將導管移出水面

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．鐵的使用非常廣泛，但較容易銹蝕．
（1）最近，我國與泰國達成投資建設泰國高鐵的協議，高鐵需要超長鐵軌，將普通鐵軌焊接成超長鐵軌的主要反應原理是：2Al+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al₂O₃，該反應中鋁會奪取氧化鐵（Fe₂O₃）中的氧，這說明鋁具有還原性．
（2）根據如圖所示實驗現象，可以得出鐵生銹的條件之一是水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．

甲酸是一種無色、有刺激性氣味的液體，有較強的腐蝕性．小明想知道甲酸是否具有酸性，做了如下探究：
（1）他作出的猜想是“甲酸具有酸性”．你認為下列哪一項實驗設計能夠檢驗這一猜想？請用圖中字母表示C；
（2）甲酸（HCOOH）是有機物，濃硫酸能將有機物中的氫元素和氧元素“脫出”結合成水．利用濃硫酸的脫水性，實驗室里將甲酸和濃硫酸混合加熱進行反應，該反應中甲酸脫水后會轉變成一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．現有①空氣，②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態氧，⑥水六種物質．
其中屬于混合物的是①；屬于氧化物的是②④⑥；屬于單質的有③⑤；屬于化合物的有②④⑥（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．分類歸納是科學學習的重要方法．下面是某同學對所學知識的分類歸納，請仔細分析回答下列問題：

寫出圖中C組物質所屬的類別堿．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．

某實驗小組的同學取大理石和稀鹽酸反應后的廢液50g，逐滴加入質量分數為26.5%的碳酸鈉溶液．他們根據實驗測得的數據繪出如圖，其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質量，橫坐標表示的是碳酸鈉溶液質量．下列說法正確的是（　　）

	A．	圖中oa段表示生成的沉淀量
	B．	c點表示碳酸鈉恰好完全反應
	C．	與50g廢液恰好完全反應時消耗碳酸鈉的質量為30g
	D．	最終產生氣體的質量為2.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．

我們用如圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成．寫出發生反應的文字表示式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；該實驗可以得到的結論氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$；實驗過程中，水從燒杯中進入集氣瓶的原因為集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導致燒杯中的水進入集氣瓶．

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