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14.“綠色化學”是當今社會提出的一個新概念,在“綠色化學工藝”中,理想狀態是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%.在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的過程中,欲使原子的利用率達到最高,在催化劑作用下還需要其他的反應物可能是(  )
A.CO2和H2OB.CO和CH3OHC.H2和COD.CH3OH和H2

分析 由題意知,綠色化學即環境友好型化學,其理想狀態是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%,根據這一觀點,要把一個C3H4分子變成一個C5H8O2分子,還必須增加2個C原子、4個H原子、2個O原子,即原料中C、H、O的原子個數比為1:2:1,以此來解答.

解答 解:由題意知,綠色化學即環境友好型化學,其理想狀態是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%,根據這一觀點,要把一個C3H4分子變成一個C5H8O2分子,還必須增加2個C原子、4個H原子、2個O原子,即原料中C、H、O的原子個數比為1:2:1
A.CO2和H2O,其中兩種物質里三種原子不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數比為1:2:1,故A錯誤;
B.CO和CH3OH,這兩種物質如果按照分子個數比1:1組合,則很容易使C、H、O的原子個數比達到1:2:1,故B正確;
C.H2和CO,兩種物質如果按照分子個數比1:1組合,則C、H、O的原子個數為1:2:1,故C正確;
D.CH3OH和H2,其中兩種物質分子里三種原子不論怎樣組合都不能使C、H、O的原子個數比為1:2:1,故D錯誤.
故選BC.

點評 本題難度較大,考查同學們新信息獲取、處理及結合所學知識靈活運用所學知識進行解題的能力,抓住一個主要信息(“綠色化學工藝”中反應物中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%)是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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2.如圖1是實驗抽取氣體的常用裝置.

(1)在裝置C中被加熱的儀器名稱是燒瓶.寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)B裝置能起到“隨開隨制,隨關隨停”的效果.
①關閉玻璃旋塞,反應就停止的原因是什么?
②如何檢查B裝置的氣密性?
(3)在實驗室里,可在加熱條件下用濃鹽酸與二氧化錳反應來制取氯氣(Cl2),氯氣有劇毒,且能溶于水,能與氫氧化鈉反應,若要制取并收集一瓶氯氣,請選擇所需要的裝置,裝置中導管連接的順序為c→d→e→g.
已知氯氣可與水反應生成鹽酸和次氯酸(化學式為HClO),則圖1燒杯中所發生反應的化學方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,HCl+NaOH=NaCl+H2O,HClO+NaOH=NaClO+H2O.
(4)用如圖2實驗裝置制取干燥的氣體正確的是C.
  A B C D
 X 大理石與鹽酸 鋅粒與稀硫酸 雙氧水與二氧化錳 二氧化錳與氯酸鉀
 Y 堿石灰 濃硫酸 濃硫酸 濃鹽酸
 Z CO2 H2 O2 O2
(5)工業上可利用廢銅屑制取硫酸銅,將廢銅屑加入熱的稀硫酸中并不斷通入空氣,就可得到硫酸銅溶液.現有含銅32kg的廢銅屑,完全反應后可制得多少硫酸銅?

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9.已知某不純的硝酸鈉中混有一種、兩種或三種雜質,為了確定其雜質的成分,某同學設計了一下試驗:(已知兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應,叫做復分解反應,如果有沉淀生成則復分解反應能夠發生.如:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)

請回答:
①操作Ι和II是過濾
②白色的沉淀A的化學式為AgCl
③無色溶液B中加入Na2CO3溶液,反應的化學方程式為Ca(NO32+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3
④經分析,雜質成分的可能性有一下幾種情況:(用化學式表示)
若含一種雜質,則是CaCl2
若含兩種雜質,則可能是CaCl2和NaCl或CaCl2和Ca(N032或Ca(N032和NaC
若含三種雜質,則可能是CaCl2、NaCl、Ca(N032

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6.下列選項符合如圖的關系的是(  )
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