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13．用量筒量取40ml的液體時，俯視讀數，則所量取液體的實際體積是（　　）

A．

大于40ml

B．

小于40ml

C．

40ml

D．

無法確定

分析根據量筒讀數時的要求，視線要與量笥內液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內液體體積，讀數比實際液體體積小；俯視讀數液體體積比實際偏大．

解答解：用量筒量取40ml的液體時，俯視讀數，讀數比實際偏大．該學生傾倒液體前俯視液面，其讀數會比實際偏大，那么實際體積應小于40mL．
故選：B．

點評量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現“俯大仰小”，即俯視讀數，數值比實際體積大，反之，則小．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關鐵的敘述不正確的是（　　）

	A．	鐵在潮濕的空氣中易生銹
	B．	鐵可以在空氣中燃燒
	C．	鐵跟稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣
	D．	生鐵是一種使用較廣泛的合金

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．A～M分別是初中化學常見物質，其中C的固體俗稱“干冰”，只有B、E、G是單質，①～⑤為上述物質的相互轉化關系（反應條件已略去），這5個反應過程中出現了“產生氣泡”、“生成白色沉淀”、“固體顏色變化”、“燃燒放熱”、“有淺綠色溶液生成”等現象．
①A+B→C ②D→B+E ③C+L→F+D ④A+K→C+G ⑤G+H→E+M
（1）寫出下列物質的化學式：BO₂、CCO₂、FCaCO₃．
（2）寫出有關反應的化學方程式 ①2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．
④3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂． ⑤Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑或Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．實驗室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣，該反應屬于基本反應類型中的分解反應，其中二氧化錳是催化劑，該物質不僅能加快反應速率，而且在反應前后自身的質量和化學性質保持不變．實驗室用加熱高錳酸鉀的方法也可以制得氧氣，實驗時試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀固體進入導管，管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂試管．小王同學在用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實驗結束時先熄滅酒精燈，后把導管移出水面，發現水槽中的水倒流入導管，此時他可以采取的最簡單的操作是拔下橡皮塞．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集先后順序中不正確的是（　　）

	A．	等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中
	B．	先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品
	C．	先熄滅酒精燈，再將導管取出
	D．	先給試管均勻加熱，再對著藥品加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．下列事實說明空氣中含有哪些成分：
①可燃物能在空氣中燃燒氧氣；
②空氣是制氮肥的原料之一氮氣；
③干脆的餅干在空氣中放一段時間會變軟水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．白磷的二硫化碳溶液中溶質為白磷，碘酒中溶劑為酒精．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題