序號 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作 |
A | CO | CO2 | 足量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | O2 | 水蒸氣 | 足量稀硫酸 | 洗氣 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | Fe粉 | CuO | 過量鹽酸 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、稀硫酸不具有吸水性,不能除去水蒸氣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CuO和Fe粉均能與過量鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蘇打餅干包裝袋內有小袋生石灰,作為補鈣劑 | |
B. | 汽水中含有碳酸,碳酸屬于有機物 | |
C. | 人體中的化學元素分為微量元素和常量元素 | |
D. | 纖維素屬于糖類,不能被人體消化吸收,故我們不需要攝入含纖維素的食物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色-紫色-紅色 | B. | 無色-紅色-無色 | C. | 無色-紫色-無色 | D. | 無色-藍色-無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物中有單質 | B. | 該反應為置換反應 | ||
C. | 參加反應的![]() ![]() | D. | 參加反應的![]() ![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檸檬酸分子中含有21個原子 | B. | 檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成 | ||
C. | 檸檬酸屬于化合物 | D. | 96g檸檬酸中氧元素的質量是56g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 久施NH4NO3的土壤可能被酸化 | B. | NH4NO3是一種復合肥料 | ||
C. | NH4NO3不能與熟石灰混合使用 | D. | 鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色 |
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