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16.下列圖示的實驗操作不正確的是(  )
A.
加熱液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
蒸發食鹽水
D.
檢查裝置氣密性

分析 A、根據加熱液體的方法進行分析判斷.
B、根據稀釋濃硫酸的注意事項分析判斷.
C、根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷即可.
D、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.

解答 解:A、加熱試管內的液體時,試管內液體不能超過試管容積的三分之一,用酒精燈的外焰加熱,試管口不能對著自己或他人;圖中所示操作正確.
B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作錯誤.
C、蒸發時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
D、檢查裝置氣密性時,導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,圖中所示操作正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.小明同學為探究“Na2CO3溶液與稀鹽酸反應是放熱反應還是吸熱反應”,設計并進行了3次重復實驗,結果如下表:
試劑1試劑2混合前溫度/℃混合后溫度/℃
35毫升稀鹽酸25毫升Na2CO3溶液18.O第1次20.2
第2次19.8
第3次19.7
請你幫助填寫相關內容:
(1)寫出該實驗涉及的化學反應方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)該實驗所用的儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、保溫瓶外,還必須用到的一種儀器是溫度計;
(3)由上表數據可知:Na2CO3溶液與稀鹽酸的反應是放熱(選填:“放熱“或“吸熱“)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.質量守恒定律是化學反應中的重要規律,我能運用此規律解答下列問題:
(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+3O2═2CO2+3H2O(反應條件已略去),則X的化學式為C2H6O.
(2)在催化劑并加熱的條件下,A與B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示:

下列說法正確的是cd(填序號).
A.該反應類型為置換反應
B.4種物質中只有D屬于氧化物
C.反應前后,氮元素化合價升高
D.該化學反應前后分子總數增加.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.圖表示兩種氣體發生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,你認為下列說法正確的是(  )
A.該反應中各元素的化合價均發生了改變
B.該反應既不是化合反應,也不是分解反應
C.該反應中的所有物質都是由原子構成的
D.反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.某興趣小組的同學做了如下實驗,回答下列問題:

(1)實驗一:用來夾持鎂帶的儀器的名稱是坩堝鉗,鎂帶燃燒的實驗現象是發出耀眼的光、放熱、生成白色固體,化學變化的符號表達式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)實驗二:銅絲在酒精燈上加熱后顏色變為黑色,化學變化的符號表達式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)做上述兩個實驗之前,常用砂紙打磨鎂帶合銅絲的目的是除去表面的氧化層.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是(  )
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣B.CO2的大量排放會造成溫室效應
C.氦氣可用來填充探空氣球D.室內起火時要打開所有門窗通風

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.水是重要的自然資源.請根據下列提示回答問題:
(1)請列舉水在實驗室中的一種用途溶解試劑;
(2)生活中常用煮沸的方法降低硬水的硬度;
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D(填序號)
A.吸附     B.沉淀      C.過濾      D.蒸餾.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗是化學學科進行科學探究的重要途徑,多種因素會影響化學反應的進行.如磷與足量的氧氣反應生成五氧化二磷,氧氣不足則生成三氧化二磷;
(1)31克磷與氧氣反應生成三氧化二磷消耗氧氣多少克?
(2)31克磷與足量的氧氣反應生成五氧化二磷消耗氧氣多少克?
(3)31克磷與30克氧氣反應時,生成物是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.探究小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數,設計了如圖7所示裝置,白磷在空氣中很容易燃燒,生成五氧化二磷固體.據圖1回答下列問題:
(1)閉合電源開關,電阻絲后會發熱,可以觀察到白磷紅磷燃燒,產生大量的白煙;
(2)裝置冷卻到室溫,可觀察到U型管內左側液面U型管內左側液面上升,約上升至1處;
(3)通過這個實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的氧氣約占空氣氣體體積的$\frac{1}{5}$;
(4)實驗完畢后,集氣瓶內殘余的氣體主要是氮氣;
(5)小明同學由該實驗得到啟發,設計了如圖2的實驗,但是他看到的現象是水面并沒有上升約$\frac{1}{5}$,原因是石蠟燃燒有二氧化碳生成,瓶內氣壓基本不變.

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