雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取 10 g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸 90 g ，充分反應后，稱得反應剩余物為 97.14 g 。（假設其他物質不與鹽酸反應）
（1）產生二氧化碳氣體多少克？
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。
科目：初中化學 來源： 題型：
下列對分子、原子、離子的認識，正確的是
A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 溫度越高，分子運動速率越快
C. 離子不能直接構成物質 D. 固體難壓縮，說明固體分子間無間
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科目：初中化學 來源： 題型：
某實驗小組利用廢硫酸制備K2SO4并研究CaSO4·2H2O加熱分解的產物。
一、K2SO4的制備
（1）將CaCO3研成粉末的目的是____________ _。
（2）上述流程中可循環使用的物質有CO2和__________（填寫化學式）。
（3）反應III中相關物質的溶解度如下表。你認為反應III在常溫下能實現的原因是________
____________。
| 物質 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
| 溶解度/g（常溫） | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應III所得晶體的目的是_____________________。
二、研究CaSO4·2H2O加熱分解的產物
（5）分離所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3，可用鹽酸除去，該化學反應方程式為
________________________。
（6）為了測定CaSO4·2H2O和CaCO3的質量比x∶y，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。
①實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_____________________。
②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分
解完全。現控制B裝置900℃進行實驗采集了如下數據：
a.反應前玻璃管與樣品的總質量m1g b.反應后玻璃管中固體的質量m2g
c.裝置C實驗后增重m3g d.裝置D實驗后增重m4g
某同學選用b、d或c、d數據組合求出的值x∶y，若無裝置E，則實驗測定結果將________（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。若實驗測得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(寫出計算過程)。（已知CaSO4·2H2O的相對分子質量是172）
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化學就在我們身邊，我
們的生活離不開化學物質。現有以下六種物質
①氨水；②明礬；③氧化鋁；④硝酸鉀；⑤酒精；⑥碳酸氫鈉。請選擇適當物質的序號填空：（1）可作為火鍋燃料的是_____；（2）凈水時可用作吸附水中懸浮雜質的是_____；（3）可用焙制糕點的是_____； （4）常作為復合肥料使用的是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
據報道：今日，一輛行駛在某鄉村102國道上運送鎂粉的罐車起火。由于鎂遇熱水反應產生氫氣，因此消防官兵采用了覆蓋沙土的方法將火撲滅。
（1）鎂粉燃燒通常需要滿足什么條件？
（2）覆蓋沙土滅火的原理是什么？
（3）解釋鎂粉著火不能用水滅火的原因：
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某同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是 （ ）
A．物質性質與用途 B．日常生活經驗
| O2助燃——氣焊切割金屬 H2O2：分解放出O2——實驗室制O2 | 衣服上圓珠筆油——用汽油或酒精搓洗 區別棉和羊毛織物——取少量，點燃聞氣味 |
C．安全常識 D．化學與生活
| 煤氣泄漏——打110電話報警 皮膚沾上濃硫酸——用水沖洗，再涂稀硫酸 | 維生素C——缺乏時引起壞血病 糖類、蛋白質——人類必須攝取的營養素 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在澳大利亞一塊栽種甘蔗的酸性紅土地里，由一些水泥灑落在
這塊田地里，使得甘蔗產量突然提高了50％。已知水泥中含有氧化鈣、氧化鎂、氧化鉀等物質，下列有關甘蔗增產的解釋較為合理的是 （ 
）A．水泥能降低病蟲害的發生 
B．水泥造成了土壤的板結
C．水泥中氧化
鈣、氧化鎂、氧化鉀溶于水變成堿性物質，與土壤中的酸中和，改良了土壤
D．水泥使土壤的酸性增強
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某研究小組發現，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產生（如圖2）。該小組同學進行如下探究。
探究一：該氣體的成分。
【猜想與假設】小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說：不可能含有N2，因為__
___________ ____。
小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO____________________。
該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進行實驗】
| 實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
| ① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
| ② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
【得出結論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_ ________，
寫出該反應的化學方程式_____________________________________
________________。
（2）由實驗②____
_________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由
是___________________________________________________________________________。
探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。
向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯_________性。
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