水和溶液在生產生活中重要的作用．
（1）自來水廠常用的凈水方法有沉淀、＿＿＿＿ 吸附、消毒等；在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是＿＿＿＿，水是一種寶貴的自然資源，我們必須愛護水資源．預防水污染的措施有＿＿＿＿＿＿＿＿（寫一條即
可）．
（2）如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
①t1℃時，甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數一定相等＿＿＿＿(填“對”或“錯”)；
②若固體甲中含有少量乙時可用＿＿＿＿方法提純甲（填“蒸發結晶”或“冷卻結晶”）；
③t2℃用等質量的甲
、乙兩種物質配置甲、乙的飽和溶液需要水的質量甲＿＿＿＿乙（填“＞”“＜”或“＝”）；
④配制一定溶質質量分數的甲物質溶液，以下操作中會導致所配制溶液溶質質量分數偏低的是＿＿＿＿。
A、量筒量取水時仰視讀數 B、配制好的溶液向細口瓶轉移時濺出
C、固體甲中含有雜質．
科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是a、b兩種物質的溶解度曲線圖。根據圖中信息判斷，下列說法不正確的是（ ）
A. tl℃時，a、b的溶解度都為20g
B. t2℃時，a的溶解度大于b的溶解度
C.a、b的溶液都可采用蒸發溶劑的方法析出晶體
D. a 、b的飽和溶液從t2℃降到tl℃ 時，都有晶體析出
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科目：初中化學 來源： 題型：
燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1 g / cm3），全部傾倒后燒杯內仍殘留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸餾水沖洗了2次，此時燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（ ）
A．
B．
C．
D．無法確定
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科目：初中化學 來源： 題型：
小亮同學實驗中測得的下列數據中，不合理的是
A、用pH試紙測得某溶液的pH為10.3
B、用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液
C、用托盤天平稱得某固體樣品的質量為8.5g
D、用體溫計測得自己的體溫為37.0℃
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科目：初中化學 來源： 題型：
用Na、H、C、N、O中的一種或幾種元素組成物質，用化學式填空：
（1）最簡單的有機物＿＿＿＿（2）兩種堿＿＿＿＿ ＿＿＿＿
（3）兩種鹽＿＿＿＿ ＿＿＿＿
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科目：初中化學 來源： 題型：
有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應過程中燒杯內固體物質的質量與反應時間的關系如下圖所示。請回答下列問題。
（1）將合金粉碎的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）10g合金中銅的質量為＿＿＿＿g。
（3）充分反應后產生的氫氣質量為多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
一定質量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末（不考慮溶液體積變化），直至過量。如圖橫坐標表示加入碳酸鈉粉末的質量，根據圖像判斷，縱坐標可能表示
A．生成沉淀的質
量 B．溶液中溶劑的質量
C．溶液中溶質的質量 D．溶液的pH
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科目：初中化學 來源： 題型：
在物質的宏觀性質、微觀組成（或結構）和表示符號之間建立聯系是化學學科的特點．如圖為某反應的微觀示意圖．圖中“
、
”代表不同元素的原子．請你依據圖示回答以下問題：
（1）該反應屬于 （填基本反應類型）．寫出一個與圖示相符的化學方程式 。
（2）由該圖示獲得的信息還有： （寫一條即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
測定粗鹽（含難溶雜質）中氯化鈉質量分數的實驗，操作步驟如下，試填寫其中的空白。
（1）稱取粗鹽樣品M g。先調節托盤天平的零點，若空載時天平的指針偏向左邊，可將左邊的平衡螺母旋動使其
向______移動。稱量時，應將粗鹽放在托盤天平的_______盤上。
（2）溶解。將稱取的粗鹽溶于適量蒸餾水，溶解操作應在__________ （填儀器名稱）里進行，并用玻璃棒攪拌，其目的是_________。
（3）過濾，并將洗滌沉淀的洗液轉移到濾液中。過濾時，玻璃棒的作用是______________。
（4）蒸發。加熱蒸發濾液操作應在_______ （填儀器名稱）里進行，并用玻璃棒不斷攪拌，其目的是_____________。
（5）計算粗鹽中氯化鈉的質量分數。用玻璃棒把固體轉移到紙上并用托盤天平稱量，測得較純凈的氯化鈉固體m g，則粗鹽中氯化鈉的質量分數（即精鹽的產率）為_________。
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