水是人類寶貴的自然資源,愛護水資源是我們每個公民應盡的責任。以下是有關愛護水資源的一些具體做法:
①洗手洗臉時隨時關閉水龍頭;②工業上應用新技術、新工藝減少污染物的產生;③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉;④農業上合理使用化肥和農藥;⑤用淘米水澆花;⑥農業上改大水漫灌為噴灌、滴灌。
請你從愛護水資源措施的角度,將上述做法平均分為兩類:其中一種分類標準是(1) ,包括事例有(2) (填序號)。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗基本操作的敘述正確的是( )
A.用滴管滴加液體時,將滴管伸入試管中
B.取一只濕熱的燒杯罩在蠟燭火焰上方來檢驗二氧化碳氣體的生成
C.用量筒量取7mL液體時,最好選用l0mL量筒
D.給試管里的液體加熱時,試管底部要與酒精燈燈芯接觸
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于電解水實驗的敘述正確的是( )
A.實驗說明水是由氫分子和氧原子構成的
B.電解水的化學方程式:H2OH2↑+O2↑
C.甲試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
D.甲、乙兩試管產生的氣體質量之比為1∶2
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科目:初中化學 來源: 題型:
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示:
下列說法正確的是( )
A.丙可能是單質
B.在該反應中丁一定沒有參加化學反應
C.該反應是化合反應
D.甲和乙的質量之和一定等于生成丙的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
某石灰廠需要測定產品生石灰中雜質(雜質只含CaCO3)的質量分數。小剛進行了如下圖實驗。
請計算:
(1)生成CO2氣體的質量;
(2)樣品中CaCO3的質量分數。
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