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16．在2X+Y₂═2Z的反應中，X的相對原子質量為24，Y₂的相對分子質量為32，Z的相對分子質量為（　　）

A．

B．

C．

D．

分析根據質量守恒定律，反應物的總質量等于生成物的總質量．

解答解：根據質量守恒定律，2×24+32=2×Z的相對分子質量，則Z的相對分子質量為40．
故選：B．

點評本道題主要考查了有關質量守恒定律的應用，解本題的關鍵是反應物的相對分子質量總和與生成物的相對分子質量總和相等．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．某銀白色金屬可能是鐵，可以拿磁鐵吸一下，這一過程屬于A；蝦煮后會變紅，某同學認為這種物質可能就像酸堿指示劑一樣遇到酸或堿會變色，該同學的看法屬于B
A．實驗 B．假設 C．觀察 D．作結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．用石灰石制取二氧化碳時不用稀硫酸，這是因為（　　）

	A．	兩種物質不反應		B．	反應過于激烈，不易控制
	C．	生成的氣體中含有雜質		D．	生成微溶物阻止反應繼續(xù)進行

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中，錯誤的是（　　）

	A．	純凈物一定由同種元素組成，混合物一定由不同種元素組成
	B．	化學反應的過程，會發(fā)生原子的重新組合
	C．	磷元素和硅元素本質區(qū)別是它們原子核內的質子數(shù)不同
	D．	鐵、氫氣、氯化鉀分別是由由原子、分子、離子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列化學用語中能表示2個氧原子的是（　　）

A．

B．

2O₂

C．

O₂

D．

2O₂^-

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化學課上，在老師的引導下，同學們圍繞“水的污染與防治”主題進行探究性學習．
（1）你觀察到河水污染的現(xiàn)象有河邊堆積大量的垃圾，河面浮有較多的塑料等雜物，河水渾濁、發(fā)黑、散發(fā)出異味等（答出兩條即可）．據你分析，污染主要源自工、農業(yè)生產和生活污水的任意排放．
（2）生活污水經處理后，可用于澆花、沖廁所等，目的是節(jié)約用水．
（3）調研后，同學們提出了下列預防和治理水污染的建議，其中你認為合理的是AC（填序號）．
A．科學使用高效低毒的農藥、化肥
B．禁止在所有水域內養(yǎng)殖
C．禁止在飲用水的水資源保護區(qū)內設排污口
（4）如果你是該學習小組的成員，你還想調研的一個問題是如何有效處理各種污水，以供二次使用．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計算：需氯化鈉的質量為7.5g
（2）某同學按下圖所示步驟依次操作：