| A． | 1和8 | B． | 2和9 | C． | 11和16 | D． | 12和17 |
分析 根據AB2型化合物中A的化合價可能為+2價或+4價，以及各選項中元素的種類和性質進行分析．
解答 解：A.1號元素是氫元素，8號元素是氧元素，二者形成的化合物的化學式為H2O，不符合XY2型，故錯誤；
B.2號元素是氦元素，屬于稀有氣體元素，化學性質穩定，不易與其他物質發生化學反應，故錯誤；
C．原子序數為11和16的元素分別為Na元素和S元素，能生成Na2S，不符合XY2型，故錯誤；
D．原子序數為12和17的元素分別為Mg元素和Cl元素，可以生成MgCl2，能化合生成XY2型化合物，故正確．
故選D．
點評 本題考查原子序數與物質的性質，題目難度不大，注意常見元素形成化合物時表現的化合價是解題的關鍵．
科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| 物質 | 酒精 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反應前質量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
| 反應后質量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
| A． | X一定不是催化劑 | |
| B． | 酒精和氧氣的計量數之比為1：3 | |
| C． | X是一氧化碳 | |
| D． | 若起始時氧氣的質量≥9.6g，則無X生成 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成 | |
| B． | 硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰 | |
| C． | 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成 | |
| D． | 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 鉑元素的原子核內的質子數為63 | B． | 鉑元素的原子核內的中子數為63 | ||
| C． | 鉑元素的原子核外電子數為89 | D． | 鉑元素的原子的質量為152g |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中，繼續滴加稀鹽酸，紅色消失，通過證明反應物的消失證明反應的發生 | |
| B． | 在無色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色--該溶液一定是堿性溶液 | |
| C． | 向氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應的生成物中，加足量稀鹽酸有氣泡冒出，通過證明生成物的存在證明反應的發生 | |
| D． | 向制取二氧化碳后的溶液中加入碳酸鈉，開始沒有沉淀產生，過一會有沉淀產生，說明溶液中可能存在少量鹽酸 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 自然界的水資源很豐富，可隨心所欲用水 | |
| B． | 進入古井前，應先做燈火試驗 | |
| C． | 塑料袋使用方便經濟，應大力生產 | |
| D． | 炒菜前油鍋著火時，立即用水澆滅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 大量使用農藥、化肥以提高農作物的產量 | |
| B． | 為了控制“白色污染”禁止使用塑料制品 | |
| C． | 使用乙醇汽油不能從根本上減緩溫室效應 | |
| D． | 酸雨是pH=5.6的降水，對環境不會造成危害 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 幾天后，三份固體的質量由大到小的順序為：C＞B＞A | |
| B． | 為控制正好反應，A可用酚酞試液指示，B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡 | |
| C． | 正好反應時，生成的硫酸鈉質量相等 | |
| D． | 正好反應時，消耗硫酸的質量都相等，均為7.1g |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 20%的蔗糖溶液 | |
| B． | 把40g蔗糖全部溶解在210g水中所配成的溶液 | |
| C． | 150g溶液中含有27g蔗糖 | |
| D． | 把xg水加入到xg30%的蔗糖溶液中 |
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