【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（ ）
A.加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸至過量
C.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
D.等質量的Zn和Mg分別與足量的等體積等質量分數(shù)的稀硫酸反應
【答案】B
【解析】A、高錳酸鉀受熱分解時剩余的固體是二氧化錳和錳酸鉀，因此反應結束后剩余固體不能為零，所以圖象反映實驗過程不正確；
B、鹽酸能與氫氧化鈉以及碳酸鈉反應時需要先消耗掉溶液中的氫氧化鈉，而后鹽酸與碳酸鈉反應才會生成二氧化碳氣體，直至反應結束，所以圖象反映實驗過程正確；
C、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸之前溶液的pH值大于7，逐滴加入稀鹽酸，隨著中和反應的發(fā)生，溶液的pH值逐漸減小，恰好完全反應時pH值等于7，繼續(xù)滴加稀鹽酸，溶液的pH值又小于7，所以圖象反映實驗過程不正確；
D、鎂比鋅活潑，因此產(chǎn)生氫氣的速率鎂比鋅快，在坐標中鎂的斜線比鋅的斜線陡，等質量的鎂與鋅分別與足量的等體積等質量分數(shù)的稀硫酸反應生成氫氣的質量鎂的大于鋅的，所以圖象反映實驗過程不正確；故選B．
【考點精析】通過靈活運用金屬材料的選擇依據(jù)，掌握黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬即可以解答此題．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現(xiàn)象的記錄，正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 雙氧水和二氧化錳制氧氣時產(chǎn)生大量氣體，黑色固體逐漸消失
C. 碳酸鈣和稀鹽酸反應時能持續(xù)產(chǎn)生氣體，溶液仍為無色
D. 當水中溶有較多的氯化鈣等物質時，加入肥皂水后，會產(chǎn)生大量泡沫
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在CuCl2和FeCl2的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體生成，則濾渣中一定有（ ）
A. Cu、Fe、Zn B. Cu和Fe C. Zn和Cu D. Zn、Fe
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列為某同學對化學知識的歸納，其中有錯誤的是（ ）
A. 屬于混合物的“水”：湖水、蒸餾水、礦泉水、澄清石灰水等
B. 空氣污染物：二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物、一氧化碳、臭氧
C. 工業(yè)制氧多采用分離液態(tài)空氣法，利用各組分沸點不同
D. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越差
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的用途與性質密切相關，下列說法不正確的是（ ）
A. 氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質不活潑
B. 氧氣經(jīng)常用于金屬焊接，是由于氧氣燃燒產(chǎn)生大量熱
C. 二氧化碳應用于大棚種植，是由于二氧化碳是光合作用的原料
D. 氦氣能用作于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小紅同學在化學實驗課上建議：用滴加酚酞的辦法可將濃氨水與蒸餾水區(qū)分開來．這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的（ ）
A. 提出假設 B. 交流評價 C. 設計實驗 D. 作出結論
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