【題目】小紅同學在化學實驗課上建議:用滴加酚酞的辦法可將濃氨水與蒸餾水區分開來.這個環節屬于科學探究中的( )
A. 提出假設 B. 交流評價 C. 設計實驗 D. 作出結論
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【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是( )
A.加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸至過量
C.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
D.等質量的Zn和Mg分別與足量的等體積等質量分數的稀硫酸反應
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【題目】下列實驗操作或事故處理,正確的是: ( )
A. 為了節約藥品,將剩余的藥品放回原試劑瓶 B. 給固體加熱時試管都要略向下傾斜
C. 酒精著火,用濕抹布撲滅 D. 把有腐蝕性的藥品放在紙上稱量
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【題目】如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“ ”和“
”分別表示兩種不同元素的原子,下列說法錯誤的是( )
A.該反應是化合反應
B.此反應中各物質的分子個數比為:4:2:2:3
C.反應前后原子種類沒有改變
D.反應后該密閉體系中有單質存在
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【題目】用酒精燈給試管里的固體加熱時,發現試管破裂,可能的原因有:
①___________________________; ②_________________________________;
③___________________________; ④_________________________________;
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 氧化反應都是化合反應 B. 有氧氣參加的化學反應,一定是化合反應
C. 化合反應只生成一種物質 D. 氧化反應的生成物一定有兩種
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【題目】下列有關蠟燭及其燃燒的敘述不正確的是( )
A. 蠟燭燃燒時有黑煙生成,說明蠟燭中含有碳元素
B. 在蠟燭火焰上方罩內壁蘸有澄清石灰水的燒杯,發現石灰水變渾濁
C. 蠟燭剛熄滅時產生的白煙能被點燃,說明其具有可燃性
D. 拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰,約1s后取出,處于內焰的部分最先炭化
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