納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實，某同學得出的下列結論不正確的是
A. 納米鐵粉在空氣中自燃的產物不是四氧化三鐵
B. 相同的反應物在不同條件下生成物可能不同
C. 有些物質燃燒時溫度不需要達到著火點
D. 反應物間的接觸面積大小是反應能否發生的因素之一
科目：初中化學 來源：河北省石家莊高邑縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
老年人缺鈣會發生骨質疏松，容易骨折，這里“鈣”指的是（ ）
A．原子 B．元素 C．單質 D．分子
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科目：初中化學 來源：河北省趙縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是
A. 在金屬表面涂油或刷漆 B. 在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻
C. 制成耐腐蝕的合金 D. 用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜
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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質作催化劑。于是，他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產生了探究興趣。
（提出問題）氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些 呢？
（設計實驗1小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列幾組實驗。
序號 | KClO3的質量 | 其他物質的質量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應所需時間 |
① | 10.0 g | 330℃ | 100 mL | t1 | |
② | 10.0 g | CuO 1.5 g | 330℃ | 100 mL | t2 |
③ | 10.0 g | MnO2 1.5 g | 330℃ | 100 mL | t3 |
④ | 10.0 g | MnO2 g | 380℃ | 100mL | t4 |
（1）若t1＞t2，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應的催化劑，還需探究反應前后，氧化銅的_________和_________不變。
（2）寫出實驗④所涉及的化學方程式__________________。
（3）實驗④中MnO2的質量為_________g，若t3＞t4，則化學反應快慢與溫度的關系是_________。
（4）氯酸鉀的分解速率可能還與_________因素有關，請設計實驗證明_______。
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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
油畫上的白色含鉛顏料經過一段時間會變為黑色的硫化鉛（PbS），使其恢復白色的方法是蘸涂雙氧水發生如下反應：PbS +4H2O2＝ X + 4H2O，其中X的化學式是
A. PbSO2 B. PbSO4 C. PbSO3 D. PbHSO3
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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列做法能達到實驗目的是
A. 鑒別金剛石與石墨:比較硬度
B. 除去CO2中少量的CO:將氣體點燃
C. 將水中的二氧化錳回收：加明礬沉淀
D. 鑒別氮氣和二氧化碳:伸入燃著的小木條
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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列生活中常見的變化中主要屬于物理變化的是
A. 
草莓長“黑毛” B. 
釀造米酒
C. 
燃放煙花 D. 
石油分餾
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是
A. 硅單質是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結構示意圖
B. 圖②對應的元素屬于金屬元素
C. 圖②④對應元素組成的化合物是由分子構成的
D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-
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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體變化如圖所示．
(1)從燃燒條件分析，固體質量在t1前沒有發生變化的原因為______；
(2)該反應的化學方程式為______；
(3)參加反應的氧氣質量為______g．
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