分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;然后根據反應特點確定實驗注意事項以及實驗現象,根據反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;該實驗說明水是由氫元素與氧元素組成的;故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫元素與氧元素.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:變化中鐵與氧氣在點燃條件下反應生成四氧化三鐵.該反應的符號表達式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.為防止集氣瓶破裂需在瓶底預先放少量水或鋪一薄層細沙;故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;在瓶底預先放少量水或鋪一薄層細沙;
(3)鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;化合反應;
(4)二氧化碳能使石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,反應的化學方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;現象是澄清的石灰水變渾濁.故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;澄清的石灰水變渾濁.
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式、判定反應類型等的能力,掌握化學方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣從淡藍色液體變成無色氣體,發生了化學變化 | |
B. | 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 | |
C. | 氧氣可用于動植物呼吸、醫療急救、作燃料切割金屬等 | |
D. | 根據液氧與液氮的沸點不同,工業上采用分離液態空氣法制取氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 本飲料由天然物質配制而成,絕對不含化學物質 | |
B. | “純凈水”絕對衛生,長期飲用對人體健康有益 | |
C. | 水是生命之源,我們應該珍惜和愛護水資源 | |
D. | 礦泉水含有“鉀、鈣”等對人體有益的成分,這里的“鉀、鈣”是指它們的單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | 雜 質 | 除雜試劑 | 提 純 方 法 | |
A | CO2 | CO | O2 | 點燃 |
B | KCl | MnO2 | 水 | 溶解、過濾、蒸發 |
C | H2O | NaNO2 | 活性炭 | 吸附、過濾 |
D | Na2CO3 | Na2SO4 | BaCl2 | 溶解、過濾、洗滌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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