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19.化學知識中有很多的“等于”和“不等于”.下列說法錯誤的是(  )
A.參加化學反應的物質的元素種類等于反應后生成的物質的元素種類
B.5g氧氣和50g碳完全反應后,所得CO2的質量一定等于55g
C.原子中,原子核內的質子數一定等于核外電子數
D.常溫下,50mL水和50mL酒精混合后的體積一定不等于100mL

分析 A、根據質量守恒定律的實質分析理解即可;
B、根據碳和氧氣的化學方程式中碳和氧氣的質量關系分析理解此題;
C、根據原子的構成分析;
D、根據分子間有一定的間隔進行分析.

解答 解:A、據質量守恒定律可知,反應前后元素的質量不變,故正確;
B、根據碳和氧氣的化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2可知每12份質量的碳和32份質量的二氧化碳恰好完全反應,故5g碳和50g氧氣不能恰好完全反應,故錯誤;
C、由于原子不顯電性,原子中核內質子數和核外電子數一定相等,故正確;
D、分子間有一定的間隔,50mL水和50mL酒精混合后的體積一定不等于100mL,故正確;
故選:B.

點評 本題考查了化學中有關物質組成和構成以及質量守恒定律的有關知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.把8g不純的鎂條(雜質不反應,也不溶于水)投入到100g稀硫酸中,恰好完全反應,得到氫氣0.2g,求:
(1)純鎂的質量;
(2)反應后生成的硫酸鎂溶液中溶質的質量分數?.
(提示:題目中有3個質量數據,只有純凈物的質量能代入方程式算出純鎂的質量.)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖操作名稱是過濾,儀器A的名稱是漏斗其中B作用是引流若過濾后燒杯內液體仍然比較渾濁,用文字寫出至少1條可能原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.水是生命之源,請回答下列問題:
(1)井水中若含有難溶于水的泥沙,一般通過過濾的方法清除;
(2)若得到的水呈墨綠色且有臭味,可加入活性炭吸附除去;
(3)要證明得到的水屬于硬水,可加入試劑是肥皂水;日常生活中要降低井水或自來水的硬度,同時對其進行消毒殺菌,常采用加熱煮沸的方法;
(4)下圖是自來水消毒過程中發生反應的示意圖,產物D也具有殺毒消菌作用.

①當A物質泄漏時,可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質是分子是不斷運動的;
②從該反應的微觀示意圖中你能得到的一條信息是化學反應前后原子的種類和數目不變;
③利用氧氣、臭氧的強氧化性可以殺死水中的細菌和病毒.產物D能夠殺菌消毒,其原因是該物質具有強氧化性的性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.石灰石的主要成分為碳酸鈣,化學式為CaCO3,碳酸鈣在高溫條件下分解生成生石灰(CaO)和二氧化碳,化學方程式如下:
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.若高溫分解50克CaCO3,可生成多少克生石灰(CaO)?
①設未知數:
②寫化學方程式:
③求已知物、未知物之間的質量比:
④列出例式,求解:
⑤作答:

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.對有關實驗現象的描述正確的是(  )
A.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色的火焰
B.碳在氧氣中燃燒放出白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.干冰在空氣中升華周圍出現白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于水的組成,敘述正確的是(  )
A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
B.水是由氫分子和氧分子構成的
C.水是由氫元素和氧元素組成的
D.水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON),回答下列問題:
(1)丙烯酰胺由四種元素組成.
(2)每個丙烯酰胺分子中有10個原子.
(3)丙烯酰胺中碳元素、氫元素、氧元素、氮元素的質量比是多少?
(4)丙烯酰胺中碳元素的質量分數多少?
(5)100克丙烯酰胺中含有多少克碳元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某校化學興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗.

根據實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①試管     ②長頸漏斗;
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起催化作用,發生反應的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;應選擇的發生裝置是.
(3)如實驗室用高錳酸鉀制氧氣,如選擇C作為收集裝置,則應等氣泡冒出時開始收集,才能得到較純的氧氣.
(4)已知氫氣是密度最小的氣體,不溶于水,實驗室用固體鋅和稀鹽酸溶液制取氫氣,則應用上圖的B(填序號,下同)作發生裝置,以C或D作收集裝置.

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