【題目】分析推理是化學學習過程中的常用方法。下列推理正確的是（ ）
A.物質和氧氣發生的反應是氧化反應，所以發生氧化反應一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構成物質，所以物質一定是由分子、原子構成的
C.離子是帶電的一種微粒，所以帶電的微粒一定是離子
D.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
精英口算卡系列答案
應用題點撥系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生產生活息息相關，請用物質化學式填空。
（1）可供人呼吸的氣體是_____。
（2）糖水中的溶劑是_____。
（3）雨水的pH一般都小于7，這與溶解了空氣中的_____有關（填“N2”或“CO2”）。
（4）“雪碧”被叫做碳酸飲料，是因為里面含有一種酸是_____。
（5）中和酸性土壤常用到一種堿是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題。
（1）把銅加工成銅絲，是利用了銅的________性。
（2）炒菜時，鍋內油著火常用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_________。
（3）用洗潔精洗去碗筷上的油污，是由于洗潔精對油污有__________作用。
（4）長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度常用的方法是_______。
（5）綠色植物通過光合作用，將水和__________轉化為人類及其他生物所需要的食物和充足的氧氣。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗目的和方案設計對應正確的是
A.除去鐵釘表面的鐵銹﹣用過量的稀硫酸長時間浸泡
B.檢驗一氧化碳和天然氣都含有碳元素﹣分別點燃，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯
C.區別硬水和軟水﹣分別加入適量明礬
D.探究氧氣濃度對燃燒劇烈程度的影響﹣硫分別在空氣和氧氣中燃燒
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【題目】市場的防曬霜都宣傳可以防曬，暑假期間，我市某學校學生外出徒步旅行，準備借此機會做一個關于某品牌防曬霜的實驗，看它是否有效。其中四位同學的實驗方案如下表：
實驗人 | 實驗方案 |
小敏 | 在同學的手背上涂上防曬霜，自己的不涂。一天后，比較自己手背和同學手背被灼傷的程度。 |
小英 | 第一天手背上涂上防曬霜，第二天不涂。比較這兩天被灼傷的程度。 |
小玲 | 一只手常上涂上防曬霜，另一只手不涂。一天后，比較兩只手背的灼傷程度。 |
小紅 | 手心上涂上防曬霜，手背上不涂。一天后，比較手心與手臂被灼傷的程度。 |
你認為最合理的實驗方案是（ ）
A.小敏B.小英C.小玲D.小紅
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【題目】某小組的同學對蠟燭（主要成分是石蠟）的燃燒進行了實驗，并發現了一些問題，請你參與該小組的下列探究活動，并回答問題。
（發現問題）A同學將一只燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后，發現獨芯處產生一縷白煙。
（提出問題）同學們想：這續白煙的成分是什么？
（猜想與假設）大家展開了熱烈討論。
A同學猜測白煙是蠟燭燃燒產生的水蒸氣；
B同學猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的二氧化碳；
C同學猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。
（收集證據）
（1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
（實驗探究）
①吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，而是出現了一些白色固體物質。由此得出結論：白煙不是_____。
②吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水_____。B同學由此得出結論：白煙是二氧化碳。但這樣做并不能得出正確的結論，原因是_____。
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有_____性，這為_____同學的猜測提供了證據，同時排除了_____同學的猜測，原因是_____。
（反思與評價）
小紅在探充蠟燭燃燒過程中，發現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，請你也參與小紅的探究活動，你認為小紅的以下做法中不可取的是_____。
A 反復實驗，并觀察是否有相同的現象
B 查閱資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C 認為與本次實驗目的無關，不予理踩
D 詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關。請根據所學知識回答下列問題：
（1）生鐵和鋼性能不同的原因：___________。
（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現________(填“溶解”或“乳化”)現象。
（3）冰鎮后的汽水喝到胃里后打嗝：_____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列與水有關的問題：
（1）利用活性炭的_____性去除水中異味。
（2）生活中可以用_____來鑒別軟水和硬水。
（3）實驗室中可通過_____方法降低水的硬度。
（4）愛護水資源一方面要_____，另一方面還要防治水污染。
（5）除去水中難溶性固體雜質的實驗操作是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家屠咖呦發現和研制了青蒿素（C15H22O5），用于治療瘧疾，為中醫藥事業做出巨大貢獻，榮獲諾貝爾生理學與醫學獎。2019年9月29日，被授予“共和國勛章”。青蒿素可直接從青蒿中提取，也可由青蒿酸（C15H22O2）合成。下列說法正確的是
A.青蒿素由42個原子構成
B.青蒿素中氧元素的質量分數最小
C.青蒿酸合成青蒿素僅發生了物理變化
D.青蒿素的研制成功，體現了化學在醫學領域的重要作用——利用化學合成藥物
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