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某氣體能用排水法收集,該氣體具備的性質是
A.易溶于水B.密度比空氣小C.難溶于水 D.密度比空氣小
C
不溶解于水或不易溶解于水,且不能與水反應的氣體能用排水法收集,密度比空氣大的且不與空氣中的成分反應的氣體可用向上排空氣法收集,C對。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

同學們仔細觀察下列三個反應的文字表達式:①碳 + 氧氣 二氧化碳;
②硫 + 氧氣 二氧化硫;③鐵 + 氧氣 四氧化三鐵,你將發現它們有許多相似之處,下列說法錯誤的是(      )
A.反應條件都是點燃B.都是化合反應
C.反應都要放出熱量D.生成產物都是氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

用下圖所示的實驗裝置可以測定空氣中氧氣含量。在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃管中放入足量的自磷,活塞左端管內密封有空氣,右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗。試回答:

(1)實驗過程中你所觀察到的現象是:白磷燃燒,產生大量_________;活塞先向______移動再向_______移動,最終停在刻度_______處。
(2)由此實驗你可以得出的一條結論是_______________________________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氧氣是生活中不可缺的物質,關于氧氣的說法中錯誤的是  (   )
A.工業上可以利用分離液態空氣法制氧氣
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動
D.夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時,二氧化錳在混合物在的質量分數(a%)隨時間的圖像如圖所示,其中合理的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)在CO2復習課上,老師設計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2性質。
說明:1.裝置I中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸。
2.裝置III中在小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。

(1)實驗時,打開K1關閉K2可用來制備CO2。寫出I中反應的的化學方程式     ;檢驗II中氣體收集滿的方法是       
(2)實驗時,關閉K1打開K2可用于探究CO2的性質。實驗時III中出現的現象是        ,有關反應的化學方程式為    ,該實驗說明CO2具有的性質是         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a          
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是           (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應首先         ,加藥品后試管口還應放置一團    ,反應的化學方程式是                  
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入           (填寫試劑名稱),反應的化學方程式是                                  。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從           端進入(填“b”或“c”)。
(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優點是                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組同學利用下列裝置進行某些氣體的實驗室制取實驗。

(1)寫出上圖編號儀器的名稱:b         
(2)甲同學要用KMnO4固體來制取O2,應選用上圖中的    (填編號)裝置,該反應的化學方程式是   。該裝置存在一處錯誤,請加以改正    
(3)乙同學用裝置B和C都能制得某種氣體,判斷用B裝置收集滿該種氣體的方法是   
(4)丙同學想用如圖方式放置的D裝置來收集乙同學制取的氣體,則該氣體應由   (填“c”或“d”)口通入。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年廣東湛江,19題)下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①                ,②                  
(2)制取二氧化碳可以用B作發生裝置,其收集裝置通常是           (填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式                                   
(3)實驗室現在需要制取氧氣,利用上面的儀器,還需要的藥品是:                  (填名稱)。
(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應生成        (填化學式),做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶預先加少量水,水的作用是                               

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