Question

（6分）在CO₂復(fù)習(xí)課上，老師設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取CO₂，又可用于探究CO₂性質(zhì)。
說明：1．裝置I中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸。
2．裝置III中在小試管外壁貼有４片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。

（1）實驗時，打開K₁關(guān)閉K₂可用來制備CO₂。寫出I中反應(yīng)的的化學(xué)方程式 　　  ；檢驗II中氣體收集滿的方法是       。
（2）實驗時，關(guān)閉K₁打開K₂可用于探究CO₂的性質(zhì)。實驗時III中出現(xiàn)的現(xiàn)象是        ，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　，該實驗說明CO₂具有的性質(zhì)是         。

Answer 1

本題考查的是氣體制取裝置的探究，制取二氧化碳的操作步驟和注意點。
（1）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和鹽酸，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳，故化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；由于二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒，所以可將燃著的木條放至導(dǎo)管口a處，如果木條熄滅，說明收集滿了；
（2）因為酸能使?jié)駶櫟氖�蕊試紙變紅，并且二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，CO₂+H₂O═H₂CO₃，而二氧化碳本身沒有酸性，所以濕潤試紙變紅，干燥的不變紅。又因為二氧化碳密度比空氣大，所以最下面的試紙先變紅，上邊的后變紅，通過這一實驗現(xiàn)象能說明二氧化碳的密度比空氣大，且能與水反應(yīng)生成碳酸。