A. | 兩個氫原子:H2 | B. | 鎂的化合價+2價:Mg2+ | ||
C. | 3個氧分子:3O2 | D. | 氯化鋇的化學式:BaCl |
分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:A、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以兩個氫原子,就可表示為:2H;故選項錯誤;
B、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以鎂的化合價+2價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$;故選項錯誤;
C、根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此3個氧分子表示為:3O2;故選項正確;
D、氯化鋇是由顯+2價的鋇元素和顯-1價的氯元素組成,根據化合價原則,其化學式為:BaCl2;故選項錯誤;
故選C
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ag | B. | BaCl2 | C. | NaOH | D. | CuO |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水實驗中正極與負極產生的氣體體積之比為1:8 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰 | |
C. | 將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成無色 | |
D. | 在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現象 | 結論 |
A | 用黃銅片在銅片上刻畫 | 銅片上有劃痕 | 黃銅的硬度比銅大 |
B | 用小木棍蘸少量濃硫酸 | 木棍變黑 | 硫酸有強酸性 |
C | 向某溶液中滴入無色酚酞試液 | 無色酚酞試液不變色 | 無色溶液一定是酸 |
D | 向某溶液中滴入稀硫酸 | 有氣泡產生 | 該物質一定含CO32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.除雜的方法 | B.物質與俗名 |
①粗鹽難溶性雜質去除--溶解、過濾、蒸發、干燥 ②木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引 ③CaO中混有石灰石--高溫煅燒 | ①乙醇--酒精 ②碳酸鈉--純堿、蘇打 ③氫氧化鈉--火堿、燒堿、苛性鈉 |
C.安全常識 | D.化學與生活 |
①廚房煤氣管漏氣--關閉閥門并開窗通風 ②實驗時碰倒酒精燈著火--用濕抹布蓋滅 ③冬天用煤爐取暖--保證室內通風 | ①人體缺鐵會引起貧血癥 ②多吃水果蔬菜利于補充維生素 ③使用可降解塑料可減少“白色污染” |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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