Question

16．水是生命之源，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
A．蒸餾水         B．河水          C．自來水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是H₂（填化學式）．
（3）云南水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附．

（4）請舉一例生活中節約用水的具體措施用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等．

Answer 1

分析 （1）、根據各種“水”的組成分析類別；
（2）根據電解水的現象、結論分析回答；
（3）根據硬水、軟水的區分方法、硬水的軟化以及活性炭的吸附性分析回答；
（4）根據生活中常見的節約用水的措施分析回答．

解答 解：（1）蒸餾水是由一種物質組成的，屬于純凈物；河水、自來水中常含有雜質，屬于混合物；
（2）由電解水的實驗裝置圖可知，b中收集到的氣體較多是氫氣，化學式是H₂．
（3）云南水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，遇肥皂水產生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產生的泡沫多的是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；由于活性炭具有吸附性，在簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附．
（4）生活中節約用水的具體措施有很多，例如：用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等．
故答為：（1）A；（2）H₂；（3）肥皂水；煮沸；吸附；（4）用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等．

點評 本考點考查了物質的分類、水的電解、硬水的軟化、保護水資源等，要加強記憶有關的知識點，并能夠區分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．