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實驗室可用無色液體    或紫黑色固體    分解來制取氧氣,在兩個反應中,都接觸到二氧化錳.在前一個反應中,它是該反應的    ,在后一個反應中它是   
【答案】分析:根據實驗室制取氧氣可用雙氧水和加熱高錳酸鉀、氯酸鉀的方法及其反應原理、物質的性質分析解答.
解答:解:實驗室可用分解無色液體雙氧水,或加熱紫黑色固體高錳酸鉀、白色固體氯酸鉀的方法制取氧氣,二氧化錳在雙氧水制取氧氣的反應中作催化劑,加快反應速率,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,是加熱高錳酸鉀的生成物;
故答案為:雙氧水或過氧化氫溶液;高錳酸鉀;催化劑;生成物.
點評:了解實驗室制取氧氣的反應原理、物質的性質是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在進行實驗探究時,在一種無色液體中加入一種白色粉末,立即產生一種無色無味的氣體.
(1)此氣體是什么物質?驗證方案如下:
猜想 實驗步驟 現象及結論
氣體可能是
將產生的氣體通入澄清的石灰水中
將產生的氣體通入澄清的石灰水中
澄清的石灰水變渾濁,證明產生的氣體CO2
澄清的石灰水變渾濁,證明產生的氣體CO2
(2)另一同學想制取該氣體,現提供制取和收集該氣體的裝置如圖1所示,請幫他選擇:

①若要制取并收集該氣體,應采用的發生裝置
A
A
,收集裝置是
E
E
(填序號);
實驗室還有哪種氣體也可用該裝置來制。
氧氣
氧氣

②若用圖F收集該氣體,氣體從
c
c
端(填“c”或“d”)導入.
(3)該同學想進一步研究該氣體的性質,用燒瓶收集滿該氣體,燒瓶用帶導管(導管一端綁一個氣球)的橡皮塞塞緊.如圖2
所示,擠捏膠頭滴管,使液體X滴入燒瓶中,他驚奇地發現氣球逐漸漲大.
①請你寫出液體X的化學式:
NaOH
NaOH
,并用化學方程式表示:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室可用無色液體
雙氧水或過氧化氫溶液
雙氧水或過氧化氫溶液
或紫黑色固體
高錳酸鉀
高錳酸鉀
分解來制取氧氣,在兩個反應中,都接觸到二氧化錳.在前一個反應中,它是該反應的
催化劑
催化劑
,在后一個反應中它是
生成物
生成物

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?樂山)根據下面的實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中a、b所示儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
,b
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)雙氧水(H2O2)是一種無色液體,化學實驗室可用它來制取氧氣,反應的化學方程式為:2H202
   △   
.
80℃
2H20+O2↑,若用此原理制取氧氣,應選用的氣體發生裝置是(填字母編號,下同)
A
A
,收集裝置是
C或D
C或D
;
(3)下列反應可用A裝置進行實驗的是(填序號)
;
①氫氣還原氧化銅    ②木炭粉還原氧化銅    ③一氧化碳還原氧化銅
(4)如果在實驗室中用分解雙氧水(MnO2作催化劑)的方法代替KClO3與MnO2共熱制取氧氣,請簡述其優點:
節約能源,環保(合理說法均可)
節約能源,環保(合理說法均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室可用無色液體________或紫黑色固體________分解來制取氧氣,在兩個反應中,都接觸到二氧化錳.在前一個反應中,它是該反應的________,在后一個反應中它是________.

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