據統計，我國僅20世紀90年代就發生火災約89萬起，給人民造成重大損失。應用化學知識能有效地預防和控制火災。下面對圖中滅
火實例的滅火原理解釋不正確的是（ ）
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示是電解水的簡易裝置，有關敘述錯誤的是 （ ）
A.試管a中的氣體能使帶火星的木條復燃
B.試管b內氣體是未來清潔的理想能源
C.試管a和試管b的氣體體積比為1：2
D.由電解水的實驗可知水由氫原子和氧原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現象的描述符合事實的是（ ）
A、硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
B、將點燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，木條的火焰熄滅
C、鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、紅磷在氧氣中燃燒，生成大量白霧
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科目：初中化學 來源： 題型：
剛學化學的蘭蘭對下列常見現象進行分析，她想其中發生了化學變化的是
A．煮飯前用水洗一洗米 B．冰箱中放入木炭后，異味消失
C．自行車輪胎在烈日下爆裂 D．食物變質
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學與生活聯系密切，生活中處處有化學。
（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上，立即發出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，
這是因為發生了 變化（填“物理”或“化學”）。
（2）市場上調味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種
元素中屬于非金屬元素的是 。(填元素符號)
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用 來區別硬水和軟水。
（4）農村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）。寫出
甲烷完全燃燒的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用方法正確的是（ ）
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| A． | CO2氣體（CO氣體）﹣﹣通入氧氣，點燃 |
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| B． | CaO固體（CaCO3固體）﹣﹣加水充分溶解，過濾 |
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| C． | KCl固體（MnO2固體）﹣﹣加水充分溶解，過濾，蒸發結晶 |
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| D． | FeSO4溶液（CuSO4溶液）﹣﹣加入過量鐵屑，過濾 |
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變化使世界豐富多彩，下列變化中屬于化學變化的是 ( )