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19.如圖所示,A-G是初中化學常見的物質,圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應(部分物質和反應條件未標出),其中A是人體中含量最多的物質,F是人體胃液中的酸,A與B在不同的條件下會發生不同的反應.
(1)寫出E的化學式:Ca(OH)2.    
(2)物質G的類別屬于堿.
(3)圖中沒有涉及到的基本反應類型是置換反應.
(4)A與B在不同的條件下會發生不同的反應,請寫出其中的一個化學方程式:H2O+CO2=H2CO3
(5)物質C生成A的反應的微觀實質是碳酸根離子和氫離子生成水分子和二氧化碳分子.

分析 根據A-G是初中化學常見的物質,A是人體中含量最多的物質,所以A是水,F是人體胃液中的酸,所以F是鹽酸,A(水)和B在不同的條件下會發生不同的化學反應,所以B為二氧化碳,因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,另外,二氧化碳和水在植物光合作用下能反應轉化成葡萄糖和氧氣;由于A(水)還能和D反應,所以D為氧化鈣,又D能轉化為E,且E能和F鹽酸反應,所以E為氫氧化鈣;再結合圖示可知,G能分別與B二氧化碳、F鹽酸反應,所以G為堿液(如氫氧化鈉);由于C能轉化生成D(氧化鈣)或A(水)或B(二氧化碳),所以C為碳酸鈣,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A-G是初中化學常見的物質,A是人體中含量最多的物質,所以A是水,F是人體胃液中的酸,所以F是鹽酸,A(水)和B在不同的條件下會發生不同的化學反應,所以B為二氧化碳,因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,另外,二氧化碳和水在植物光合作用下能反應轉化成葡萄糖和氧氣;由于A(水)還能和D反應,所以D為氧化鈣,又D能轉化為E,且E能和F鹽酸反應,所以E為氫氧化鈣;再結合圖示可知,G能分別與B二氧化碳、F鹽酸反應,所以G為堿液(如氫氧化鈉);由于C能轉化生成D(氧化鈣)或A(水)或B(二氧化碳),所以C為碳酸鈣,經過驗證,推導正確,所以E是Ca(OH)2
(2)通過推導可知,物質G的類別屬于堿;
(3)水和二氧化碳的反應屬于化合反應,氫氧化鈣和鹽酸的反應屬于復分解反應,碳酸鈣高溫生成二氧化碳屬于分解反應,所以圖中沒有涉及到的基本反應類型是置換反應;
(4)二氧化碳和水反應生成碳酸,化學方程式為:H2O+CO2=H2CO3;
(5)物質C生成A的反應的碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,微觀實質是碳酸根離子和氫離子生成水分子和二氧化碳分子.
故答案為:(1)Ca(OH)2;
(2)堿;
(3)置換反應;
(4)H2O+CO2=H2CO3
(5)碳酸根離子和氫離子生成水分子和二氧化碳分子.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.材料是時代進步的重要標志,下面有關材料說法正確的是( 。
A.合金、合成纖維、合成橡膠都是合成材料
B.玻璃鋼、不銹鋼、鋼筋混凝土都是常見的復合材料
C.有機玻璃、鋼化玻璃、變色玻璃都屬于玻璃
D.利用灼燒聞氣味的方法,可以簡易鑒別塑料薄膜是否可用于食品的包裝

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.化學與人類生活密切相關.
(1)加碘鹽中“碘”是指元素(填“元素”或“分子”),身體中一旦缺碘,可能患有的疾病是甲狀腺腫大(填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”).
(2)廚房中能用來除水垢的物質是食醋(填“食醋”或“食鹽水”).
(3)廚房中的下列物質在水中能形成溶液的是BD(填字母序號).
A.調和油        B.食鹽          C.面粉         D.白糖
(4)硬水是含有較多鈣鎂化合物的水,請寫出鎂離子,生活中,如何將硬水轉化為軟水煮沸.
(5)良好的家居環境帶來美好的生活.房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(6)汽車是現代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水.
②我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.
下列敘述正確的是BC(填字母).
A.乙醇汽油是一種新型的化合物        B.乙醇可通過糧食發酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放  D.乙醇和汽油都是可再生能源
③用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(7)今有①肥皂水  ②食鹽水  ③楊梅汁   ④白糖水  ⑤蒸餾水五種液體,根據你的生活經驗判斷,其中pH<7的是pH>7的是③,①(填序號).要測定溶液的酸堿度,可選擇下列試劑中的C(填序號).
A.石蕊試液      B.酚酞試液       C.PH試紙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖標中能表示“物品回收標志”的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.化學就在我們身邊,生活中處處有化學.請回答下列問題:
(1)制作三鮮水餃的原料有雞蛋、韭菜、面粉等,雞蛋中富含的營養素是蛋白質.
(2)老年人缺乏鈣元素,會引起骨質疏松,食用乳制品、豆類等可攝入該元素.
(3)生活中用洗滌劑洗去餐具上的油污是利用了洗滌劑的乳化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.為了社會的可持續發展,人類必須重視環境保護問題.下列說法不正確的是( 。
A.研制和開發潔凈能源,防治空氣污染
B.減少二氧化碳的排放,預防溫室效應
C.開展村莊生活污水排放治理,保護水資源
D.實行限塑令,解決白色污染問題

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室有一瓶因密封不嚴而導致變質的氫氧化鈉樣品,為測定其組成,稱取10g加入100.88克水配成溶液后,向其中滴加溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,只放出二氧化碳氣體且質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示.試求:
(1)樣品中碳酸鈉的質量是多少g?
(2)將A點所得溶液配置成3.9%的氯化鈉溶液,需在加水的質量是多少?
(3)樣品中氫氧化鈉的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.在木炭含有氧化銅的實驗中(裝置如圖所示):
(1)反應開始后,在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁,說明該反應生成物中有二氧化碳生成,被加熱的試管中現象是黑色粉末變紅,反應方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)如圖中酒精燈上加一個金屬網罩的作用是集中火焰,提高溫度.
(3)實驗結束時,應先把導管從石灰水中移出,再撤掉酒精燈.
(4)待試管完全冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上的原因防止剛反應完時粉末溫度過高將紙引燃.
(5)該裝置產生的生成物氣體是否是純凈物否,如果不是,產生另一種氣體的化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO(如果是純凈物,此空不填)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.從你學過的物質中選擇合適的物質的化學式填空.
(1)可以冶煉金屬的氣體化合物CO 
(2)可用作致冷劑的物質是CO2
(3)能支持燃燒的氣體是O2    
(4)汽水中含有一種酸為H2CO3
(5)相對分子質量最小的氧化物H2
(6)能鑒別二氧化碳的化合物Ca(OH)2
(7)最簡單的有機物CH4

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