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4.2009年12月7日192個國家在丹麥首都哥本哈根舉行為期兩周的氣候變化會議,要求發(fā)達國家和發(fā)展中國家都要推行一種低能耗和高效能、以較少的溫室氣體排放(節(jié)能減排)獲得較大產出的新低碳經濟發(fā)展模式,請問:
(1)自然界中對維持大氣中的二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是植物的光合作用;有科學家經過研究,發(fā)現二氧化碳在一定條件下可轉化為乙烯(是生產塑料的原料),其化學方程式為:2CO2+6H2═乙烯+4H2O,則乙烯的化學式是C2H4.乙烯中碳元素的質量分數是85.7%(精確到0.1%).
(2)下列做法中不符合“低碳經濟”理念的是(填序號)②⑤;
①改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電.   ⑤禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料.

分析 乙烯的化學式守恒定律解決,根據化學式可計算其碳元素質量分數;發(fā)展火力發(fā)電會大量消耗礦物燃料,會增加二氧化碳的產生量.

解答 解:(1)自然界中碳的循環(huán)中光合作用非常重要,據化學方程式2CO2+6H2═乙烯+4H2O利用質量守恒定律可知,乙烯的化學式為C2H4;碳的質量分數為:$\frac{2×12}{2×12+1×4}$×100%=85.7%
故答案為:植物的光合作用; C2H485.7%;
(2)火力發(fā)電會大量消耗礦物燃料,使二氧化碳生成量增加,但不使用礦物燃料也會導致能源的匱乏.
故答案為:
(1)植物的光合作用; C2H4 85.7%;
(2)②⑤

點評 此題涉及到的知識點有化學式的計算,光合作用及節(jié)能減排的知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列混合物可用過濾方法來分離的是(  )
A.水和二氧化錳B.鐵粉和銅粉
C.酒精和水D.氯酸鉀和高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.如圖是利用排水法收集好的某無色氣體.請椐此回答該氣體應具有的物理性質(回答兩條即可,能再回答“無色氣體”)不易(或難)溶于水、密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.①氯化鈉 ②液氧 ③二氧化碳 ④水銀 ⑤5%的過氧化氫溶液,屬于混合物是(填序號)⑤;含氧元素的是(填序號)②③⑤,屬于化合物但不屬于氧化物的是(填化學符號,下同)①,屬于氧化物的是③,屬于金屬的是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列對實驗操作正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底預先留少量水,以防止瓶炸裂
B.給試管中的液體加熱,試管口略向下傾斜,以防止冷凝水倒流
C.蒸發(fā)時,必須將水分完全蒸干后才能停止加熱
D.過濾時,用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌以加快過濾速度

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉化關系如圖所示,已知D、G為單質.
回答下列問題:
(1)寫出工業(yè)制取的兩種物質的化學式:BCaO,GFe;
(2)寫出反應③的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.已知A~G七種物質都是初中化學課本中出現過的化合物,其中F是常用的建筑材料;H為常見的單質.各物質之間存在如圖轉化關系(反應條件如圖所示).

(1)請寫出下列物質的化學式 B、CuO  E、Ca(OH)2F、CaCO3 D、CO2,上述藍色溶液中的溶質有CuSO4、H2SO4
(2)在①~⑥反應中屬于化合反應的是⑤(填序號).
(3)寫出下列化學方程式:②H2SO4+CuO═CuSO4+H2O.③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.④CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.下列所示是李明同學探究蠟燭燃燒火焰和蠟燭燃燒產物的實驗報告,請結合課本內容補充完整.
實驗操作步驟實驗現象分析、結論
將一根火柴平放入蠟燭火焰中,約2s后取出火柴處于蠟燭火焰外焰的地方最先炭化
將一個冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的正上方
將一個內壁沾有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.質量守恒定律對科學發(fā)展具有重大意義.
(1)由質量守恒定律可知,化學反應前后一定不變的是①②⑤(填序號).
①原子種類      ②原子數目        ③分子種類
④分子數目       ⑤元素種類      ⑥物質種類
(2)在一密閉容器內有4種物質A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學反應.其中A、B、C的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如表所示.
物質ABCD
微觀示意圖
反應前質量/g1001128
反應后質量/g48937x
①x的值為0.
②若D的相對分子質量為28,該反應的化學方程式是C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(3)某發(fā)電廠采用“亞硫酸鈉循環(huán)法”吸收污染物SO2,其基本過程是:用NaOH溶液在低溫下吸收煙氣中的
SO2,得到Na2SO3;將生成的Na2SO3溶液繼續(xù)吸收SO2,得到NaHSO3;將生成的NaHSO3吸收液加熱再生,回收釋放出的純SO2氣體,并將得到的Na2SO3返回吸收系統(tǒng).寫出下列過程的化學方程式:
①NaOH溶液吸收SO2:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
②NaHSO3吸收液加熱再生:2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO3+SO2↑+H2O
(4)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質量分數分別約為75%和82.3%,通過該數據分析:用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由充分燃燒等量的天然氣比液化石油氣產生的二氧化碳少,可減緩溫室效應.

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同步練習冊答案
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