【題目】根據如圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是（ ） 
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數是 13
C.相對原子質量是 26.982 g
D.在化學反應中，原子易失去電子形成 Al3+
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】經過一年的學習，我們對“酸堿鹽”有了一定的認識，請回答下列有關問題．
（1）下列說法中不正確的是 ．
A.酸和堿中一定都含有氫元素
B.氯化鈉由氯化鈉離子構成
C.多數酸和堿都有腐蝕性
D.濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑
（2）在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示，該圖橫坐標代表的是溶液的質量．當加入該溶液的質量為ag時，所得溶液中含量最多的溶質為（寫化學式） ． 
（3）某敞口放置的氫氧化鈉溶液已經變質，請用化學方程式表示其變質的原因．
（4）為了證明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質，進行了以下實驗，請將如表填寫完整．
實驗操作 | 現象 | 結論或化學方程式 |
取少量該樣品，滴加足量的 | 有白色沉淀生成 | 方程式為： |
在濾液中滴加酚酞溶液 | 樣品未完全變質 |
（5）現有部分變質的氫氧化鈉樣品18.6g與146g溶質質量分數為10%的鹽酸溶液恰好完全反應生成CO24.4g，計算樣品中NaOH的質量分數？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是利用石灰石，食鹽水，氨氣進行工業生產純堿的流程示意圖（部分條件及物質未標出）． 
（1）粗鹽精煉成精鹽的過程中，要經過溶解、、蒸發等操作，其中都必需用到的一種玻璃儀器為 ，
（2）圖中母液含有一定量的NaHCO3 ， 該溶液為該溫度下NaHCO3的（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（3）流程中要通入CO2和NH3 ， 應先通入NH3 ， 理由是；精鹽水經過氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氫鈉和一種氮肥，請寫出相應的化學方程式： ．
（4）整個生產過程中可循環利用的物質為（填化學式）．
（5）所得產品純堿中含有少量碳酸氫鈉，如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質量分數，純堿中碳酸氫鈉的質量分數可表示為（加熱前固體的質量為m1 ， 加熱后為m2 ）： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“ 
、 
，45°”等數字填空：
①向酒精燈內添加酒精時，不能超過酒精燈容積的;
②用試管夾夾持試管時，試管夾應夾持在距管口處；
③給試管內液體加熱時，液體體積應不超過試管容積的；給試管加熱時，使試管傾斜一定角度約 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多角度認識物質的變化，有助于我們更好地理解化學知識．
（1）從微觀角度（圖1為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題．） 
①微觀上看，該化學變化中發生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個數（填“有”或“沒有”）增減．
②參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為 ．
（2）從反應類型角度
（一種物質可通過不同的反應類型生成，以二氧化碳為例．）
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是（填一種物質化學式）．
②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是 ．
③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發生置換反應，生成二氧化碳和（填化學式）．
（3）從能量變化角度
（借用圖2裝置分別進行進行下列實驗，認識物質變化中的能量變化）
①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是 ． 寫出生石灰與水反應的化學方程式 ．
②將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是（填標號）．
A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．濃硫酸 D．氫氧化鈉．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質在溶液中能大量共存且溶液為無色的是（ ）
A.氫氧化鈉硫酸鐵氯化銨
B.硝酸鈉氯化鋇氫氧化鈣
C.氫氧化鉀硫酸鈉硝酸銅
D.稀硫酸硝酸銨氯化亞鐵
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