A. | 2Na:“2”表示兩個鈉元素 | |
B. | NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子 | |
C. | 2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子 | |
D. | $\stackrel{+2}{Mg}$O:“+2”表示鎂元素的化合價為+2價 |
分析 根據元素符號前面的數字表示原子的個數,元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數,離子符號前面的數字表示離子的個數,元素符號正上方的數字表示元素的化合價.
解答 解:A、元素符號前面的數字表示原子的個數,故2Na:“2”表示兩個鈉原子,故選項表示的意義不正確;
B、元素符號右下角的數字表示一個分子中的原子個數,故NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子,故表示的意義正確;
C、離子符號前面的數字表示離子的個數,故2OH-:“2”表示兩個氫氧根離子,故表示的意義正確;
D、元素符號正上方的數字表示元素的化合價,故$\stackrel{+2}{Mg}$O中的2表示鎂元素的化合價為+2價,故表示的意義正確;
故選A
點評 本題考查了元素符號周圍不停位置數字的含義,題目較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
主食 | 米飯、饅頭 |
菜肴 | 炒雞塊、紅燒魚、油炸花生米 |
飲料 | 牛奶 |
你的補充 |
A. | 煎豆腐 | B. | 炸大蝦 | C. | 涼拌黃瓜 | D. | 蛋糕 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液 | |
B. | 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液 | |
C. | 若燒杯②的溶液升溫到t2℃時,燒杯底部還有部分物質不溶解 | |
D. | 若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時,溶質的質量分數相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 無色溶液B的溶質只有硝酸鈣 | |
B. | 該實驗中涉及的基本反應類型不止一種 | |
C. | 原溶液中的雜質只有氯化鈣 | |
D. | 原溶液中的雜質可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X為原子、Y為離子 | B. | X、Y均屬于非金屬元素 | ||
C. | X在反應中可失去6個電子 | D. | X與Y形成化合物的化學式為YX |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農村露天焚燒秸稈 | B. | 多利用太陽能發電 | ||
C. | 推廣使用燃煤發電 | D. | 大量使用機動車輛 |
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