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4．將等質量、等質量分數的NaOH溶液和H2SO4溶液充分反應后，下列物質中不能與上述所得混合物發生反應的是（　　）
A．FeCl3B．CO2C．BaCl2D．KOH

分析 根據氫氧化鈉與硫酸反應的化學方程式即可知道兩者反應后硫酸完全反應，氫氧化鈉有剩余；由此得出反應后溶液的溶質有NaOH和Na2SO4；然后根據選項中的物質與NaOH和Na2SO4反應的情況選擇即可．

解答 解：根據反應2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
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可以看出氫氧化鈉與硫酸反應時硫酸需要量大，則質量相等、溶質質量分數相同的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合時氫氧化鈉會有剩余，所以混合后的溶液中會有NaOH和
Na2SO4，在四個選項中二氧化碳、氯化鐵會與氫氧化鈉反應，氯化鋇會與硫酸鈉反應，而氫氧化鉀不能與其反應．
故選D．

點評 此題是酸堿中和反應的考查，解題的關鍵是能夠判斷該反應進行時哪種物質過量是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質屬于純凈物的是（　　）
A．潔凈的空氣B．稀有氣體C．堿式碳酸銅D．調味用的食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗只能反映物質的物理性質的是（　　）
A．檢驗是否是O2
B．鐵絲表面生銹了
C．證明H2比空氣輕
D．傾倒CO2 入裝有燃著短蠟燭的燒杯中

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖．請根據如圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a試管，b集氣瓶．
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是A（填序號）．表示其反應原理的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實驗室用固液混合的方法制取較純的氧氣發生裝置及收集裝置為BC．表示其反應原理的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水．
（4）給試管中的固體加熱后，試管破裂了，其原因有D．
①試管外壁有水；②集中加熱前沒有預熱；③加熱過程中，試管伸進燈芯了；④試管口向上傾斜；⑤熱的試管接觸冷水；⑥試管夾未夾在試管中上部
A．①③④⑤B．②③④⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤
（5）化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結果．按操作的先后順序填空（填序號）：
①給試管中的藥品加熱時，先B，后A．
A．對準藥品部位加熱B．均勻預熱
②實驗室制備氣體時，先A，后B．
A．檢查裝置的氣密性B．加入藥品．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質中，能與稀鹽酸反應，但是沒有氣體放出，也沒有沉淀生成的是（　　）
A．Na2CO3B．AgNO3C．ZnD．NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質在氧氣中燃燒，對主要現象描述有錯誤的是（　　）
A．木炭燃燒，發出白光
B．蠟燭在氧氣中燃燒，發出明亮的火焰
C．紅磷燃燒，產生大量白煙
D．鐵絲燃燒，火星四射，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖是實驗室常用的氣體制取裝置之一，下列有關敘述合理的是（　　）
A．該裝置既不可用于制取氧氣，也可用于制備二氧化碳
B．為了防止生成的氣體逸出，導管口一有氣泡產生即刻收集
C．該裝置的優點是“能控制反應的發生和停止”
D．當氣泡從瓶口逸出時，表明氣體已經收集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）寫出有標號的儀器名稱：①鐵架臺．
（2）從裝置A-D中選擇：加熱高錳酸鉀制取O2并要收集一瓶較純凈的氧氣，應選用圖中的AD（填字母），此裝置在制取氧氣時，試管口還要放入一團棉花，該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．該同學在利用制得的氧氣做實驗時，發現收集的氧氣不純凈，造成這一結果的原因可能是裝置漏氣，或剛出現氣泡就開始收集（任寫一個原因）．
（3）若用E裝置收集氧氣，氣體應從a（a、b中選擇）通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．一次用餐中，小麗同學對“固體酒精”產生好奇，于是她決定買回一袋，對其進行研究．
【收集資料】通過閱讀標簽及查閱資料，她獲得如下信息：
（1）該固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質．
（2）酒精的化學式為C2H5OH
【提出問題】
（1）酒精的化學式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？
請同學們幫小麗同學從下面試劑中選擇合適試劑進行鑒別AD（填序號）
A．硫酸銅        B．氯化鈉        C．硝酸鉀         D．酚酞
（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質及變質的程度如何？
【猜想】
猜想一：沒有變質，只含有氫氧化鈉
猜想二：全部變質，只含有碳酸鈉
猜想三：部分變質，含有氫氧化鈉和碳酸鈉
請寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
【實驗探究】取了少量固體酒精溶于足量水，充分溶解并過濾，取少量上述濾液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，液體呈紅色，甲同學認為固體中含有氫氧化鈉，乙同學認為甲同學的結論不正確，其理由是碳酸鈉也是呈堿性，能使酚酞變紅色．
于是小麗同學和同學們經過討論并請教老師后，進行了實驗探究．請幫她完成下面實驗報告（寫出詳細步驟）
實驗操作實驗現象實驗結論
用試管取少量濾液加入過量的稀鹽酸，充分反應
（只能寫足量或過量）		有氣泡產生猜想一不成立
再取少量濾液于試管加入過量的氯化鈣溶液，充分反應后，再加入幾滴酚酞溶液有白色沉淀產生，溶液變紅色（或不變紅色）則猜想三（或二）成立
【拓展應用】除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，方法是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH（用化學方程式表示）．

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