在點燃條件下，甲和乙反應生成丙和丁，反應前后分子變化的微觀示意圖如下：
則下列說法中正確的是（ ）
A.該反應不遵守質量守恒定律
B.反應物都是單質
C.甲和乙反應的質量比為17∶32
D.生成物丙和丁兩種物質的分子個數比為1∶3
科目：初中化學 來源： 題型：
在白磷燃燒前后質量測定的探究活動中，陸紅同學在玻璃管上端沒有系小氣球，下列敘述錯誤的是（ ）
A．部分五氧化二磷擴散到空氣中 B．天平不平衡
C．符合質量守恒定律 D．錐形瓶的瓶塞會被沖出來
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
水是一種重要的自然資源，與人類和生物的生存、工農業生產息息相關，以下關于水的敘述正確的是（ ）
A．地球表面有3/4的面積覆蓋著水，因此,水是取之不盡、用之不竭的自然資源
B．水和空氣都是生命之源
C．純凈的礦泉水不含任何化學物質
D．身體健壯的人飲用被污染的水，無任何危險
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列現象能用質量守恒定律解釋的是（ ）
A. 10 g冰受熱融化成10 g 水
B. 1升芝麻和1升大米混合，總體積小于2升
C. 潮濕的衣服在陽光下曬干
D. 一定量的煤完全燃燒后生成的所有物質的質量之和大于煤的原質量
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關“2CO+O2
2CO2”的質量關系，不正確的是（ ）
A.若56 g CO參加反應，則消耗O2的質量一定是32 g
B.若16 g O2參加反應，則生成CO2的質量一定是44 g
C.若10 g CO2生成，則消耗CO和O2的質量總和一定是10 g
D.若5 g CO與2 g O2混合點燃，則生成CO2的質量一定是7 g
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關C02氣體性質的實驗：
（1）王亮同學將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒人燒杯中（圖甲），觀察到的現象是 ，該現象說明二氧化碳：① ，② 。
（2）李峰同學將收集滿C02氣體的試管倒插入紫色石蕊試液里（圖乙），并輕輕振蕩試管。
①描述產生的現象： ；
②寫出反應的化學方程式： 。
（3）王麗同學輕輕捏丙中膠頭滴管（圖丙），看到的現象是 ，產生這種現象的原因是 。發生的反應方程式為 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學符號與表述的意義相符的是 （ ）
A．Cl2 兩個氯原
子
+1 -1
B.H2O2 過氧化氫中氧元素顯一1價
C.Fe2+ 一個鐵離子帶兩個單位正電荷
D.NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構成
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
2N2+6H2O。該反應是化學反應，遵守質量守恒定律，A不正確；甲物質是氮元素和氫元素組成的純凈物，屬于化合物，B不正確；甲和乙反應的質量比為（4×17）∶（3×32）=17∶24，C不正確；根據質量守恒定律可知生成的丙和丁的分子個數比為1∶3，D正確。
2CO2＋2H2O，則X的化
學式為（ ）
4NO2↑＋X＋2H2O。據此回答：