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將一定量的Zn 粉和Fe粉放入CuSO4溶液中充分反應后,過濾得到的固體和溶液描述情況可能正確的是   A.固體:Zn   Fe    Cu    溶液:ZnSO4

  B.固體:Zn   Cu          溶液:Fe SO4

  C.固體:Fe    Cu         溶液:ZnSO4        CuSO4

  D.固體:Cu               溶液  Fe SO4      ZnSO4        CuSO4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組離子在溶液中能大量共存的是

A.Fe3+、Na+、SO32-、I-              B.H+、NO3-、SO42-、Fe2+

C.Cu2+、Mg2+、SO42-、NO3-             D.NH4+、Ba2+、NO3-、OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:


維生素C的化學式為C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中,它能促進生長發育,增強人體對疾病的抵抗力。從維生素C的化學式C6H8O6中,你可以得到哪些信息?要求至少寫出三項。

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知氮原子核內有7個質子。科學家已研究出高能微粒N5+,則有關說法正確的是

   A.N5+是由5個氮原子構成的單質         B.N5+中只有質子,沒有中子和電子

   C.每個N5+中含有35個質子和34個電子   D.N5+中含有35個質子和35個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質中混有的雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是

物質

雜質

除雜質應選用的試劑和操作方法

A

HCl氣體

CO2氣體

先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸

B

NaOH固體

Na2CO3固體

加入過量鹽酸,蒸發

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉,過濾

D

Fe

Cu

加入適量的CuSO4溶液,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)天然氣作為燃料完全燃燒的化學方程式為                     .

(2)為了防止燃氣泄露,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃氣泄露即可聞到氣味,從微觀的角度分析原因是          ; 乙硫醇充分燃燒時產生二氧化碳、二氧化硫和水,燃燒的化學方程式為            

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科目:初中化學 來源: 題型:


醫學上經常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補鐵。某興趣小組對這種糖衣片產生了興趣,打算對藥片的糖衣所起作用等問題進行探究。

【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?

【查閱資料】(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質易被氧化成鐵離子;

(2)硫酸亞鐵晶體加熱會失去結晶水,高溫會繼續分解產生金屬氧化物和非金屬氧化物。

【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是           

【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用。

 

(1)固體甲中含有的物質是  ;紅色固體是  ;溶液乙中溶質是 

(2)寫出步驟①的化學方程式:                ;檢驗步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是                         

【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)熱分解研究

該興趣小組同學稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產物進行探究,并通過稱量裝置B質量測出x的值。

 

(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍,質量增加12.6g,說明產物中有      ,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產物中還有     

②實驗中要持續通入氮氣,否則測出的x會    (填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是     

③硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是     

④小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質SO3,請你說出他這樣判斷的理論依據         ,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗,小紅認為此法不能達到實驗目的,小紅這樣判斷的理由是         

(4)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4·xH2O)進行熱分解,獲得相關數據,繪制成固體質量——分解溫度的關系圖如圖2。

①圖2中T3至T4過程的化學反應方程式                

②計算FeSO4·xH2O中的x(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室有三瓶化肥未貼標簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨 (NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一種。為鑒別三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結論):

根據上述實驗回答:

    (1)寫出三種化肥的名稱:A    ;B          :C        

    (2)如果實驗II中B、C兩種樣品沒有另取,對實驗結果— —(填“有”或“無”)影響。

    (3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,    (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實驗和查閱資料可知,。人們在施用銨態氮肥時,若遇到堿性物質,會使銨態氮肥轉化為氨氣,氨氣進入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。“堿雨”中堿的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組物質在給定條件下能大量共存的是

  A.在pH=l的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4

  B.在pH=2的溶液中:KCl、Na2SO4、HNO3

  C.在pH=13的溶液中:CaCl2、Na2CO3、NaOH

  D.在pH=14的溶液中:FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

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