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3．汽油對油脂的作用原理是油污可以溶解在汽油里，洗潔精對油脂的作用原理是洗潔精具有乳化作用．

分析 根據常見的溶解現象和乳化作用進行分析解答；洗潔精、洗衣粉等這樣的能使乳濁液變成穩定的混合物的物質稱為乳化劑，乳化劑所起的作用稱為乳化作用．

解答 解：汽油能洗去衣服上的油污是因為油污易溶于汽油，利用的是溶解原理；
洗潔精中含有乳化劑，有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴，而能夠隨水流走．
故答案為：油污可以溶解在汽油里；洗潔精具有乳化作用．

點評 常見的洗滌原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質與油污等發生化學反應，理解洗滌過程中利用的原理是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖裝置可以完成多個簡單實驗，具有藥品用量少、實驗現象明顯、尾氣不外逸等優點．
（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞溶液，將甲、乙中的液體同時擠出，一段時間后，觀察到無色酚酞溶液變紅，說明分子具有的性質是分子是不斷運動的．
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②看盛有碳酸鈉粉末．為了驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳，應采取的實驗操作是先把乙滴管中的稀硫酸滴入燒杯②中，觀察燒杯①中用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花是否變色，再把甲滴管中的水滴入燒杯①中，觀察燒杯①中用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花是否變色．
（3）若先將甲中的液體擠出，觀察出氣球明顯鼓起，一段時間后恢復原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起．
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②
試劑H2ONaOH稀鹽酸碳酸鈣
氣球鼓起是因為裝置內氣壓增大，兩次氣壓增大的原因依次是氫氧化鈉溶于水放熱，導致裝置中的氣體壓強增大；碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，導致裝置中的氣體壓強增大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列方法中，能鑒別空氣和氧氣兩瓶氣體的是（　　）
A．聞氣味B．將集氣瓶倒扣在水中觀察
C．觀察顏色D．用帶火星的木條伸入到集氣瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．向Na2CO3和NaCl的混合物13.9克中加入140.5克稀鹽酸，恰好完全反應后，得到150溶液，試計算
（1）產生CO2多少克？
（2）混合物中Na2CO3的質量？
（3）所得溶液中溶質的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．生活中的下列現象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的（　　）
A．燒開水時，沸騰前有氣泡逸出
B．陽光充足時，盛滿水的魚缸璧上有小氣泡
C．啟開啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出
D．夏季黃昏時，池糖里的魚浮出水面

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．已知：6.5克的鋅與100 克的稀硫酸恰好完全反應，求：
（1）生成的氫氣，硫酸鋅的質量．
（2）求硫酸溶液的溶質質量分數？
（3）如果將反應后的溶液蒸發掉6.3克的水所得溶液的溶質質量分數為多少？
（4）如果配制150克上述稀硫酸，需要98%的濃硫酸的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法錯誤的是（　　）
A．將一滴雨水滴在玻璃片上，涼干后有痕跡證明雨水不是純凈物
B．溶有較多含鈣．鎂物質的水是硬水
C．自來水可以飲用所以是純凈物
D．鑒別蒸餾水還是自來水可滴加肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳（催化劑）制取氧氣．
【提出問題】催化劑二氧化錳的用量對反應速率是否有影響？
【設計實驗】
（1）實驗裝置如圖所示：
（2）實驗記錄：實驗數據如下表：
過氧化氫體積（mL）過氧化氫濃度二氧化錳質量（g）測量數據（mL）
Ⅰ      30   5%     0.1
Ⅱ      30   5%     0.2
Ⅲ      30   5%     0.3
【實驗分析】
（1）過氧化氫分解的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；二氧化錳可作為該反應的催化劑的依據是能夠加快過氧化氫的分解速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都不變．
（2）表格中的“測量數據”是：相同時間內收集的氧氣體積
（3）本實驗中，測定待測數據的裝置（圖中虛線框里）是c（填編號）．

（4）若第Ⅱ次比第Ⅲ次實驗的“測量數據”更小（填“大”或“小”）說明催化劑的用量越多，反應更快．
【實驗反思】除了上述因素會影響過氧化氫的反應速率外，過氧化氫濃度（寫一種）也會影響過氧化氫的分解反應速率，請寫出你的實驗方案：取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液，分別加入相同質量的二氧化錳，比較相同時間內收集的氧氣體積大小．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的實驗操作中，正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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同步練習冊答案
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