（6分）根據下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，所選用的收集裝置是E或 （填字母序號，下同）。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，所選用的發生裝置是 。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。
（1）試管 （2）2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ C
（3）CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑ B 燃著木條熄滅
【解析】
試題分析：（1）常見儀器的識記：試管
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑；收集裝置的選擇依據：氣體的密度和溶解性，由于氧氣不易溶于水且密度比空氣大，選用的收集裝置是E或C
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3 + 2HCl ====CaCl2 + H2O + CO2↑ ，氣體發生裝置的選擇依據：反應物的狀態和反應條件，實驗室制取二氧化碳是用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應，故選用的發生裝置是B；收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到燃著木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳
考點：常見儀器的識記，氣體發生、收集裝置的選擇依據，二氧化碳的性質
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CO | CO2 | 將氣體緩緩通過足量的澄清石灰水，并干燥 |
B | CO2 | CO | 將混合氣體點燃 |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，加熱烘干 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉，過濾 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
青少年成長需要充足的蛋白質和鈣。這里的“鈣”是指
A．元素 B．原子 C．物質 D．分子
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
空氣的成分中，體積分數約占78%的是
A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）汽泡爽是一種沖調飲料。其主要原料為檸檬酸（C6H8O7）
和小蘇打（NaHCO3）；使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料。
（1）在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的性質是 。
（2）一個檸檬酸分子（C6H8O7）是由________個原子組成；其中碳原子個數為 。
（3）汽泡爽原料中的檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發生以下反應，請將其反應的化學方程式補充完整。
3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + ___________。
（4）所得飲料又稱為碳酸飲料，碳酸不穩定，其分解反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的是
A．原子序數 B．元素名稱
C．元素符號 D．中子數
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市懷柔區九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答以下問題。
（1）實驗儀器a的名稱是________。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發生裝置為______，（填字母序號，下同）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________。用裝置________收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。
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