我們學化學、用化學、愛化學．下列有關化學的說法中合理的是（ ）
①化學在保證人類生存與不斷提高生活質量方面起著重要的作用 ②綠色化學使更多的化學工藝和產品向著環境友好的方向發展 ③門捷列夫發現了元素周期律之后，化學學習與研究變得有規律可循 ④化學不但研究原子、分子的性質，而且要深入研究電子、質子、中子的性質．
A．①②③ B．②③④ C． ①②④ D． ①③④
科目：初中化學 來源： 題型：
食品與衛生健康密切相關，下列做法不會危害人體健康的是（ ）
A、用甲醛溶液浸泡海產品，防止海產品變臭
B、為保持肉制品鮮美，在香腸中加入過量的亞硝酸鈉
C、為了讓豬生長的“瘦”用“瘦肉精”喂豬
D、蒸饅頭時加入適量的小蘇打
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科目：初中化學 來源： 題型：
找出物質之間的相互聯系和區別,從中發現規律,這是我們學好化學的一種基本方法。下面是5種含氮元素的化學式:
A.N2 B.NH3 C.N2O4 D.N2O E.HNO3
請回答:
(1)5種物質中氮元素的化合價由低到高的順序是______
__(用序號表示)。
(2)仔細觀察,在這5種物質中,你還可以發現其他幾個規律,請你寫出其
中的兩個。
①______________________________________________________________;
②______________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
用物質名稱填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時間，說明空氣中含有 ．
（2）澄清石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體，說明空氣中含有 ．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
“清新指數”是空氣清潔度的一種標準．下列做法對“清新指數”會產生不利影響的是（ ）
A．提倡使用新能源 B． 開展植樹造林
C．工廠廢氣經處理達標后排放 D． 大力發展燃煤發電
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）化學世界絢麗多彩，請選擇適當的序號填空．
A．綠色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色
| 物質 | 高錳酸鉀固體 | 氧化鎂 | 四氧化三鐵 | 堿式碳酸銅 |
| 顏色 |
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（2）形態各異的物質可按一定規律分類．現有下列物質：
A．氧氣 B．稀有氣體 C．冰水共存物
D．含碘鹽 E．潔凈的空氣 F．液氧
請選用各物質名稱前的字母序號填寫：屬于混合物的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（ ）
A．經常使用一次性木筷和塑料餐具
B．盡量使用公共交通工具或步行
C．大量使用節能技術和節能用具
D．廣泛使用太陽能和風能等清潔能源
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科目：初中化學 來源： 題型：
一種新型綠色電池——燃料電池，是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學能轉變為電能，被稱為21世紀的“綠色”發電站。這三種物質可以作為燃料的原因是( )。
A．都是無毒、無害的氣體
B．都可以燃燒并放出大量的熱
C．燃燒產物均為二氧化碳和水
D．均在自然界中大量存在
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科目：初中化學 來源： 題型：
燃著的小木條分別插入下列氣體中，能使燃著的木條熄滅的一組氣體是 （ ）
①空氣 ②氧氣 ③人呼出的氣體 ④二氧化碳
A.①
② B.②③ C.③④ D.①④
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