【題目】下列生活中的變化，不屬于化學變化的是( )
A. 酒精燃燒 B. 汽油揮發 C. 牛奶變餿 D. 鋼鐵生銹
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，在化學實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題．下列關于用量的說法不正確的是（ ）
A.取用固體時，如果沒有說明用量一般取1g～2g
B.洗滌實驗用過的試管時，每次注入 
試管水，振蕩后倒掉
C.取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1mL～2mL
D.使用酒精燈時，酒精燈內的酒精不超過容積的 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小聰同學家新換了水龍頭，從說明書上了解該水龍頭是銅質鍍鉻，好奇的小聰想探究（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．
（1）【知識回放】填寫對應金屬的元素符號．
金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al ZnSn Pb（H）Hg Ag Pt Au，請你在橫線上
（2）【作出猜想】猜想1：Cr＞Fe＞Cu； 猜想2：Fe＞Cu＞Cr； 猜想3：你的猜想是 ．
（3）【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
②鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設計與實驗】小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗操作 |
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實驗現象 | 鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變為淺綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快，溶液變為藍色 |
（4）【結論與解釋】
①小聰得到的結論是猜想正確．
②實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是
（5）【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中，反應（填“能”或“不能“）進行，若能進行，
請你寫出反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】幾種常見物質的pH范圍如下
物質 | 酸奶 | 雞蛋清 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH范圍（常溫） | 4 ~ 5 | 7 ~ 8 | 8 ~ 9 | 10 ~ 11 |
其中酸性最強的是
A. 酸奶 B. 雞蛋清 C. 牙膏 D. 肥皂水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取二氧化碳一般步驟有：①檢查裝置氣密性 ②收集氣體 ③向容器中加入大理石 ④按要求裝配好儀器 ⑤注入鹽酸。正確的順序是( )
A. ②⑤③①④ B. ④③①⑤② C. ④①⑤③② D. ④①③⑤②
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一些食物的近似pH如下
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5-4.5 | 2.9-3.3 | 6.3-6.6 | 7.6-8.0 |
下列說法中不正確的是( )
A. 蘋果汁和葡萄汁顯酸性 B. 蘋果汁比葡萄汁的酸性強
C. 雞蛋清和牛奶顯堿性 D. 胃酸過多的人應少量飲葡萄汁和蘋果汁
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據所學知識并結合如圖所示的裝置回答下列問題．
（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①；② ．
（2）用裝置B制取一種氣體的化學方程式為；該氣體收集方法可選用圖中 ． （填圖中標號）
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ． 若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是 ． 證明氧氣已收集滿的方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖，在實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種．
（1）由放置方法判斷出A瓶中的氣體是 ；
（2）將帶火星的木條伸入B瓶中，若木條復燃，則B瓶中的氣體是 ．
（3）將一種堿溶液 （填化學式）倒入B瓶中，振蕩，若出現渾濁，則B瓶中是CO2氣體．
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