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【題目】為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取20g此樣品,將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(石灰石中的雜質不溶于水,也不與鹽酸及生成物反應),每次用鹽酸的質量與反應后剩余固體的質量見下表.(計算結果保留到小數點后一位數字)

加入鹽酸的質量/g

20

20

20

20

剩余固體的質量/g

15

10

5

5

計算:(1)樣品中碳酸鈣的質量分數____;

220g此樣品與足量鹽酸反應最多生成二氧化碳的質量____

3)加入的稀鹽酸中溶質的質量分數____

【答案】75% 6.6g 18.25%

【解析】

1)比較第一、二、三次的數據可知:20g鹽酸完全反應可以消耗碳酸鈣15g10g5g;第四次中固體不再減少,說明此時碳酸鈣已完全反應,樣品中含有5g雜質,所以碳酸鈣質量為15g,所以碳酸鈣質量分數為:×100%75%;

2)設15g的碳酸鈣生成二氧化碳為x

X6.6g

3)第一次加入20g鹽酸消耗的碳酸鈣的質量是5g,設與5克碳酸鈣反應的HCl的質量為y,

y3.65g

所以鹽酸的質量分數為:×100%18.25%

答:樣品中碳酸鈣的質量分數為75%,最多生成二氧化碳的質量6.6g,加入的稀鹽酸中溶質的質量分數為18.25%

練習冊系列答案
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是

A.甲溶液中溶質的質量分數減小

B.裝有乙物質的試管中剩余的固體增多

C.甲、乙兩種物質的溶解度都增大

D.兩支試管里剩余的固體質量相同

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1)圖中的“m”表示_____

2)若該粒子表示一個原子且n3時,則m_____。

3)若m17,則n的值可能為_____

4)若m10+n,則該結構可表示的符號有_____(最少填兩個)。

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【題目】1)用化學用語填空

①2個氧原子:_____

鈣離子:_____;

③+2價的鎂元素:_____;

④1個氮分子:_____;

五氧化二氮_____

2)寫出下列化學反應的符號表達式:

鐵絲在氧氣中燃燒_____

過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____

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【題目】學習了《奇妙的二氧化碳》后,同學們對書本實驗進行了創新和改進。

設計了 “魔手”實驗。(如圖)

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(2)打開拇指和食指指袋夾子,將拇指內液體倒入食指指袋中。手掌迅速“增肥”,反應符號表達式為:

(3)打開中指指袋夾子,使液體流入手掌,振蕩后液體變渾濁,手掌稍微變小。將液體流回指袋后夾上夾子。反應符號表達式為: 。

(4)分別用剩余的兩個手指指袋重復步驟3操作。只有小指能使手掌“減肥”成功。則吸收二氧化碳的試劑最好用 。

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B. 水屬于有機化合物

C. X中碳、氧元素的原子個數比為1:2

D. 該反應屬于化合反應

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