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學校研究性學習小組為了測定當地礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數,取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200 g,平均分成4份進行實驗,結果如下:

實驗

加入樣品的質量/g

5

10

15

20

生成的CO2質量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)上表中m的數值是

(2)反應中礦石有剩余是第 次實驗;

(3)這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數是

(4)稀鹽酸中溶質的質量分數是

練習冊系列答案
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請根據金屬括動性順序,回答下列問題:

(1)據Mg和Fe的排序可知Mg的活動性比Fe

⑵要驗證Cu和Ag的活動性,可選用 溶液。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年人教版九年級化學下冊同步測試卷: 課題2 溶解度 題型:單選題

壓強增大時,其在水中的溶解度不受影響的是(  )

A. NH3 B. SO2 C. CO2 D. KCl

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市微山縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:填空題

根據圖中提供的信息,請回答下列問題:

﹙1﹚硅的原子序數為_______________ ;

﹙2﹚B、C、D、E、中屬于同種元素的是______________;

﹙3﹚D微粒的化學符號 _____________;

﹙4﹚C、E兩種元素組成化合物的化學式為____________。

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市微山縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列涉及學科觀點的有關說法正確的是:( )

A. 根據轉換觀:二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉化

B. 根據微粒觀:氯化鈉是由氯化鈉分子構成的

C. 根據結構觀:氯原子與鎂原子最外層電子數相同,化學性質相同

D. 根據守恒觀:10ml質量分數60%的濃硫酸,加10ml水后質量分數變為30%

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第九單元 溶液 題型:簡答題

下圖是A.B兩種物質的溶解度曲線,根據圖示回答下列問題:

(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A.B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數較大的是___________溶液(填“A”或“B”)。

(2)t2℃時,欲配制等質量的A.B兩種物質的飽和溶液,所需水的質量關系是A___________B。 (填寫“>”、“<”或“=”,下同)

(3)將t2℃的A.B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質量關系是A_______B。

(4)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們仍為飽和溶液,若不改變溶劑質量,所需加入固體溶質的質量關系是A_______B。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第九單元 溶液 題型:單選題

氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度(00C---300C)如下表所示:

00C

100C

200C

300C

NaCl(g)

35.7

35.8

36.0

36.3

Na2CO3·10H2O(g)

7.0

12.5

21.5

38.8

根據上表分析下列幾種說法: ①碳酸鈉晶體的溶解度受溫度影響較大 ②將含水各1OOg的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液,從300C降至O0C ,析出晶體的質量相等 ③氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度相等時所對應的溫度在2O0C --300C之間 ④欲從含有少量NaCl雜質的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體,應采取降低溶液溫度的方式上述說法中,完全正確的一組是

A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

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實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計如下實驗方案,分離提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質量百分含量。請回答下列問題:

(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_____________。

(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是_______。該小組同學用如圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:__________________,_______________________。

(3)下列關于操作Ⅲ的說法正確的是____(填序號)。

a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發皿

b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺

c.當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱

d.停止加熱后,立即將蒸發皿直接放在實驗臺上

(4)樣品中氯化鈉質量百分含量為________。

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如下圖趣味小實驗,用力上下振蕩錐形瓶,可以看到水火相容的場景,停止振蕩則火焰熄滅。該實驗直接說明的燃燒需要( )

A. 溫度 B. 與氧氣接觸 C. 必須用力上下振蕩 D. 可燃物

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同步練習冊答案
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