如下圖趣味小實驗，用力上下振蕩錐形瓶,可以看到水火相容的場景,停止振蕩則火焰熄滅。該實驗直接說明的燃燒需要( )
A. 溫度 B. 與氧氣接觸 C. 必須用力上下振蕩 D. 可燃物
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第九單元 溶液 題型：簡答題
學校研究性學習小組為了測定當地礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200 g，平均分成4份進行實驗，結果如下：
實驗 | 一 | 二 | 三 | 四 |
加入樣品的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成的CO2質量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
（1）上表中m的數值是 ；
（2）反應中礦石有剩余是第 次實驗；
（3）這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數是 ；
（4）稀鹽酸中溶質的質量分數是 ．
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元提優測試：第八單元 金屬和金屬材料 題型：科學探究題
已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸，產生大量氣泡，固體逐漸溶解，得到藍色溶液。已知這種藍色溶液是氯化銅溶液。
(1)探究產生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣；②________________③________________。(填兩種即可)
【實驗】請你針對②和③猜想中的一種，設計實驗，驗證你的猜想。
______________________________________________________________________。
(2)從藍色溶液中提取金屬銅。現利用該溶液制取金屬銅，過程如下：
①加入過量的A的目的是________________________，反應化學方程式為____________________________。
②加入足量B的目的是________________，如何確定此目的已經達到？________________________________________________________。
(3)已知“銅銹”的主要成分是堿式碳酸銅，其化學式為Cu2(OH)2CO3。請推測“銅銹”是銅與空氣中的________________共同作用的結果。試寫出用稀鹽酸除去“銅銹”的化學方程式________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
為加深對質量守恒定律的理解,某興趣小組以“鎂條在空氣中燃燒“實驗進行了探究:
(1)如下圖:鎂條在空氣中燃燒后天平的指針____、(填”會”或”不會”)繼續保持平衡，原因是____、_______、(填“能”或“不能”)用該圖示裝置驗證質量守恒定律。
(2)某同學用上圖裝置實驗:稱取4.8g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應，完畢后稱量固體質量小于根據方程式計算得到的氧化鎂的質量______g.
[提出問題]固體質量為什么會減小呢?是否發生了其他反應呢?
(查閱資料]鎂在空氣中除了與氧氣反應,還可發生下列反應:
①鎂在二氧化碳中燃燒能生成一種黑色固體單質和一種白色固體。請試著寫出該反應的化學方程式_________.
②鎂在氮氣中能燃燒生成氮化鎂(Mg2N2)。
[猜想與假設]反應后固體質量減小可能是由于還發生反應___(“①”或“②”)造成的，理由是____。
[實驗結論]4.8g鎂在空氣中完全反應后，所得固體質量小于理論值，是因為生成的產物是氧化鎂和___的混合物所致。
[評價與反思]通過上述實驗，你對燃燒與滅火的新認識是_____________.
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列有關驗證二氧化碳性質的實驗中，與其他三項不同類的一項是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
煤油中含有噻吩，噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學方程式可表示為：
X+6O2點燃4CO2+SO2+2H2O，則噻吩X的化學式為
A. CH4S B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
李克強總理在兩會《政府工作報告》中強調要打好節能減排和環境治理攻堅戰.下列說 法或做法不符合“低碳減排，綠色生活”理念的是
A. 教科書循環使用 B. 公交出行,少用私車
C. 開發回收利用二氧化碳的新技術 D. 為便于使用，電腦一直處于待機狀態
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年江蘇省無錫市第一學期初三化學期末試卷 題型：流程題
V2O3廣泛應用于治金、化工等行業,實驗室制取V2O3的流程如下:
(1)KVO3中釩元素的化合價是_________
(2)操作a的名稱是____________。圖1表示反應①的沉釩率隨時間變化的情況,為使生成沉淀的效率較高,反應①適合的時間是__________小時。
(3)反應②的化學方程式為____________,該反應的基本類型是________
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科目：初中化學 來源：重慶市等三校2018屆九年級下學期開學聯考化學試卷 題型：實驗題
實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據下圖回答有關問題。
（1）如果用高錳酸鉀制取O2，化學方程式為 ____，選擇的發生裝置是______（填序號，下同），不能選擇的收集裝置是___。常溫下制取氧氣應選擇的發生裝置是____，化學方程式是_______。
（2）小紅同學用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為______，若用下圖裝置進行排空氣法收集CO2，請把圖中的導氣管補畫完整。
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