A. | 反應①中生成的氣體對環境有污染 | |
B. | 反應②中氯化物的總質量保持不變 | |
C. | 反應①、②中鈦元素的化合價都改變 | |
D. | 反應②中氬氣作為保護氣不參加反應 |
分析 A.根據一氧化碳有毒來分析;
B.根據物質的相對分子質量來分析;
C.根據物質中元素的化合價來分析;
D.根據反應②的反應條件分析回答.
解答 解:A.反應①中生成的氣體是有毒的一氧化碳氣體,會對環境造成污染,故正確;
B.在反應②中:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2中,參加反應的TiCl4與生成的MgCl2質量之比為190:190=1:1,故正確;
C.反應①中鈦元素的化合價反應前后都是+4價;反應②中由+4價變為0價,故錯誤;
D.反應②需在氬氣環境中進行,這里氬氣是作為保護氣不參加反應,故正確.
故選C.
點評 本題考查學生利用題目給出的信息并結合所學相關知識分析解答問題的能力,因此要注意平時基礎知識的理解和記憶.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰升華--分子的體積變大 | |
B. | 通電分解水--分子在化學變化中可以再分 | |
C. | 一氧化碳有毒,二氧化碳無毒--分子構成不同 | |
D. | 品紅在水中擴散--分子是不斷運動的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙一定是鹽 | |
B. | 如果甲是鐵,則丙一定為氫氧化鐵 | |
C. | 三種物質一定含有相同的元素 | |
D. | 甲、乙、丙可能分別是銅、硝酸銅、氫氧化銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | … |
m1(MnO2)/g | |||
m2(KClO3)/g | |||
m3(試管)/g | |||
m4(試管+加熱后剩余固體)/g | |||
量筒內收集氣體的體積V/cm3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N(NO2)3的相對分子質量為152 | |
B. | N(NO2)3中氮元素與氧元素的質量比是2:3 | |
C. | N(NO2)3中總共有3個N原子和6個O原子 | |
D. | N(NO2)3中氮元素的質量分數為$\frac{14×2}{14×2+16×6}$×100% |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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