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實驗室有有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,小剛取了適量的溶液于試管中,然后滴加足量的稀鹽酸,產生的氣體質量如圖所示,請用化學方程式表示滴加鹽酸過程中發生的反應:                                (寫出一個即可),通過實驗,小剛認為該溶液已經變質,請用化學方程式表示變質的原因                                          。

NaOH+HCl==NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑    2NaOH + CO2 ="=" Na2CO3 + H2O

解析試題分析:根據圖示,剛加入稀鹽酸的時候,并沒有氣體產生,過一段時間后才開始產生氣體,說明敞口放置的氫氧化鈉溶液部分變質,溶液中既有氫氧化鈉,又有碳酸鈉,故滴加鹽酸過程中發生的反應:NaOH+HCl==NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,氫氧化鈉溶液已經變質的原因是吸收了空氣中的二氧化碳,化學方程式為:2NaOH + CO2 ="=" Na2CO3 + H2O
考點:氫氧化鈉、碳酸鈉的化學性質

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(10分)材料:2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器由長征三號運載火箭發射,首次實現月球軟著陸和月面巡視勘察。12月15日晚,“嫦娥三號”著陸器和巡視器(玉兔月球車)成功分離,順利互拍,任務取得圓滿成功。長征三號運載火箭主要用于發射地球同步軌道有效載荷,它的一子級和二子級使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進劑,三子級則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2)。
(1)“長征三號”三子級火箭用液氫做燃料,其反應的化學方程式為         ,使用液氫做燃料的優點有:         (填一條)。
(2)下列有關偏二甲肼(C2H8N2)的敘述正確的是        

A.由2個碳原子,4個氫原子,一個氮分子組成
B.由碳、氫、氮三種元素組成
C.由2個碳原子,8個氫原子,2個氮原子構成
D.偏二甲肼分子中碳、氫、氮的原子個數比為1:4:1
(3)“玉兔”月球車(下圖)主體為長方形盒狀,車底安有六個輪狀的移動裝置,頂部兩片太陽翼可以打開,太陽翼打開可將太陽能轉化成         能,為“玉兔”提供能源的還有鋰電池和核電池。“玉兔號”對“車輪”要求極高。月球車底盤和車輪由鋁合金材料制成,這是由于鋁合金具有質輕堅硬的特性。

(4)看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰想到家里新換的水龍頭。他從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,請你參與。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2.Fe>Cu >Cr;    猜想3.你的猜想是         
【查閱資料】
① 鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
② 鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實驗
試管1
試管2
試管3
實驗
操作



實驗
現象
鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變為淺綠色
鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色
         
 
【結論與解釋】
① 小聰得到的結論是猜想         正確。
② 實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                    
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應         (填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出                  

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(7分)在“我與化學”活動中,某校化學課外興趣小組欲利用ZnCO3和Cu2O的混合物制備硫酸鋅和金屬銅。該小組設計了如下圖的實驗方案,回答下列有關問題:
(查閱資料:Cu2O是紅色固體,它與稀硫酸的反應為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)

(1)X的化學式      ,A中的物質有                
(2)加入過量Y的作用是                                                     
(3)操作Ⅲ的名稱       ,操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都要用到同一種玻璃儀器,該儀器在操作Ⅱ所起到的作用是               

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

有限的元素可組成種類繁多的物質,甲、乙、丙、丁、戊五種物質均由下表中的一種或幾種元素組成.

元素名稱





元素符號
H
O
Cl
Mn
Fe
(1)甲溶液在黑色固體乙的作用下生成無色氣體丙,丙與生命活動息息相關.甲溶液中的溶質是           (用化學式表示).
(2)為了進一步探究物質間的相互反應,小明進行了如下實驗:
①將固體丁放入過量戊溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體.
②向所得淺綠色溶液中加入適量甲溶液,生成氯化鐵和水,則該反應的反應物是        

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

植物生長需要養分,土壤所能提供的養分是有限的,因此要靠施肥來補充.現有三種化肥:硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨,屬于氮肥的是 _________ ;如何將該化肥與其它兩種化肥區別開?請描述實驗步驟、現象、結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸平的主要成分是Al(OH)3和小蘇打,寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學方程式                     ,患胃潰瘍的病人不適合服用小蘇打的原因是           

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下表是部分物質的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問題:
(1)NaOH和BaCl2兩種物質混合后___________(填“能”或“不能”)發生反應,理由是_____________________。
(2)利用表中陰離子和陽離子構成的物質,寫出一個有BaSO4生成的化學方程式
____________________________________________。

  陰離子
陽離子
OH-
Cl-
SO42-
Na+



Fe2+



Ba2+



 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(3分)用兩圓相切表示兩種物質可以發生反應,請回答下列問題:
(1)用3個圓形表示.C(二氧化碳)、D(鐵粉)、E(硫酸銅溶液)三種物質,將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當的位置,并標出物質的化學式:

(2)寫出發生置換反應的化學方程式___________________________;
(3)有明顯實驗現象的復分解反應伴隨的現象是___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

“家”是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識。
① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑由 (1) 種元素組成,屬于 (2) (填“有機物”或“無機物”)。其中碳、氧元素的原子個數比為 (3) 
② 生石灰是種食品干燥劑,其化學式為 (4) ;熱的純堿溶液可洗滌油污,純堿的化學式為 (5) 
③ 下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名 稱
潔廁靈
活氧彩漂
漂白精
功 能
有效清除污垢與異味
漂洗使衣物色彩鮮艷
快速漂除衣物污漬
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
Ⅰ.不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是(用化學方程式表示)   (6) 
Ⅱ.欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用 (7) (填字母選項)。 
A.pH試紙          B.酚酞溶液            C.石蕊溶液
Ⅲ.向“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳后產生大量氣泡,寫出該反應的化學方程式 (8) 
Ⅳ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產生一種有毒氣體X。反應
原理為:NaClO + 2HCl NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學式為 (9) 

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