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11．現有100g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，若使溶液的質量分數增加一倍，應向此溶液中加入氫氧化鈉12.5g．或蒸發掉水50g．

分析 要使溶液的溶質質量分數變大，常通過兩種方式：①加入溶質，②蒸發溶劑，據此結合溶質質量分數的計算進行分析解答．

解答 解：設需要再溶解氫氧化鈉的質量為x，（100g+x）×20%=100g×10%+x，x=12.5g
設需要蒸發水的質量為y，（100g-y）×10%=100g×20%，y=50g．
故答案為：12.5；50．

點評 本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．空氣是人類活動必需的自然資源．工業上常用分離液態空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質分解的方法制取氧氣．

（1）工業制氧氣是物理（填“物理”或“化學”）變化．
（2）裝置中標號儀器的名稱是①試管，②集氣瓶．
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選用的裝置組合是A（填編號“A”或“B”）和E，收集氧氣最適宜的時刻是氣泡連續、均勻冒出時，其原因是開始出來的氣體中混有裝置內的空氣；反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；其中二氧化錳的作用是催化作用．
（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反應基本類型是分解（填“化合”或“分解”）；若用D裝置收集氧氣，依據是氧氣密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃則滿．
（5）學生做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，有3組實驗沒有成功，可能原因是（寫一點）鐵絲表面的銹未除去（合理均可）；其中有1組實驗時把集氣瓶底炸裂了，原因是集氣瓶中沒有放水或放一層沙子．
（6）學生做硫在氧氣燃燒實驗時，只取少量硫的原因是防止產生較多的二氧化硫污染環境．
（7）實驗室用2.45克氯酸鉀和0.8克二氧化錳在一定條件下制取氧氣，理論上可得到氧氣的物質的量是多少？（根據化學方程式列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．制取氧氣有許多方法．我能寫出化學方程式．如
（1）加熱高錳酸鉀；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（3）用雙氧水制氧氣；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）二氧化碳與過氧化鈉（Na2O2）反應．2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，潛水艇里的氧氣可由過氧化鈉提供，理由是常溫下就能進行、能將人呼吸產生的二氧化碳轉變為呼吸所需的氧氣等（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是某同學正在繪制的在實驗室用固體混合物制取氧氣的裝置圖． 
（1）請你幫他將裝置圖補充完整；
（2）寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ ；
（3）儀器A使用的注意事項是不能加熱；
（4）實驗結束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止水槽內的水倒流回熱的試管中，炸裂試管．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．有50g5%的氯化鉀溶液，若將其溶質質量分數增加一倍，應采取的方法是（　　）
A．把溶劑蒸發掉20gB．加入2.5g氯化鈉固體
C．把溶劑蒸發掉25gD．加入50g質量分數為5%的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．配制500g10%的氫氧化鈉溶液  密度為1.1g/ml，需要氫氧化鈉和水各多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質中，屬于同種物質的是（　　）
A．冰和干冰B．熟石灰和消石灰C．生石灰和石灰石D．純堿和燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示儀器中可以用來存放固體石灰石的是（　　）
A．
     燒杯		B．
   細口瓶		C．
     廣口瓶		D．
      集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示是電解水的裝置，請你回答下列問題
（1）根據實驗象，判斷所接電源的正負極，圖中A表示負極，B表示正極．
（2）實驗開始前，往往向水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導電性
（3）根據圖可知：C試管內收集到的氣體是氫氣，D試管內收集到氣體是氧氣體積比大約是2：1．
（4）點燃C管氣體，產生淡藍色火焰，檢驗D管內氣體的方法是用帶火星的木條檢驗，能使帶火星的木條復燃，是氧氣．

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