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9.利用所給物質,下列物質的轉變能一步實現的有(  )
①CuSO4$\stackrel{+Na}{→}$Cu
②AgCl$\stackrel{+Cu}{→}$Ag
③FeCl3溶液$\stackrel{+Mg(OH)_{2}}{→}$Fe(OH)3
④CaCl2溶液$\stackrel{+CO_{2}}{→}$CaCO3
A.只有①②B.只有④C.只有③D.全部不能

分析 ①鈉放入硫酸銅的溶液中先和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉分析;
②氯化銀不能溶于水,銅不能和氯化銀發生置換反應;
③氫氧化鎂不溶于水不能和氯化鐵發生復分解反應;
④碳酸酸性比鹽酸弱,所以二氧化碳不能和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和鹽酸分析;

解答 解:①鈉放入硫酸銅的溶液中先和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不能;
②氯化銀不能溶于水,銅不能和氯化銀發生置換反應;
③氫氧化鎂不溶于水不能和氯化鐵發生復分解反應;
④碳酸酸性比鹽酸弱,所以二氧化碳不能和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和鹽酸;
故選D.

點評 此題考查了常見物質間的轉化,完成此題,可以依據已有的知識進行,熟練掌握復分解反應和常見化合物的性質是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A.鐵絲在潮濕的空氣中生銹B.食物腐敗變質
C.分離液態的空氣制取氧氣D.石墨制成金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.中和反應在生產和生活中有著廣泛的應用.下列應用與中和反應原理一定無關的是(  )
A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥
B.用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水
C.用含氫氧化鈉的清潔劑除油污
D.在蚊蟲叮咬處抹稀氨水以減輕瘙癢疼痛

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列關于分子和原子的敘述中,正確的是(  )
A.在化學反應中分子可分而原子不可分
B.分子質量大于原子質量
C.分子能運動而原子不能運動
D.分子能構成物質而原子不能構成物質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某白色固體混合物中含有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種物質,取14.6g該混合物,向混合物中逐滴滴入10%的鹽酸溶液,產生并收集到CO2氣體(假設反應后CO2完全逸出)4.4g
(Na-23  O-16  C-12  H-1  Cl-35.5)
(1)計算原混合物中NaOH固體的質量.
(2)根據題意請在圖中畫出加入鹽酸的質量和產生二氧化碳的質量之間的關系曲線.(要求在圖中橫坐標上標出主要的坐標數據)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.酸堿鹽溶解性表是學習化學的重要工具,下表列出了部分酸堿鹽在200C的溶解性.你能利用下表完成下列任務嗎?
OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ag+--
Cu2+
(1)寫名稱:表格中空白處表示H+和OH-生成的物質是水.
(2)查:碳酸銀的溶解性不溶于水
(3)寫化學式:一種不溶于水的堿Cu(OH)2
(4)選用表內物質寫出一條復分解反應的化學方程式:NaCl+AgNO3═AgCl+NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在實驗室制取氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體時:
①能用排水法收集的氣體是氧氣和氫氣;
②只能用向上排空氣法收集的氣體是二氧化碳;
③不能用氫氧化鈉固體干燥的是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.從HCl、NaOH、NaCl、Na2C03、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合.(每一格填寫一對組合).
(1)混合后溶液質量減小的組合是HCl、Na2CO3、Na2CO3、Ca(OH)2
(2)混合后溶液質量不變,但發生了化學反應的組合是HCl、NaOH、HCl、Ca(OH)2
(3)混合后溶液質量不變,但滴入稀硫酸后產生氣體的質量與加入稀H2S04的關系如圖所示,則組合為NaOH、Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法.請按要求填空.
(1)下圖是五種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

粒子④表示的元素在元素周期表中位于第三 周期.若粒子③帶有3 個單位的正電荷,則x 的值為13;寫出其與粒子②構成的化合物的化學式Al2O3
(2)保持水的化學性質的最小粒子是水分子(填粒子名稱).電解水能生成氫氣和氧氣,從微觀角度看,可以得出的結論是在化學變化中,分子可分,原子不可分(填一點即可).
(3)鹽酸與燒堿能發生中和反應的微觀實質是氫離子和氫氧根離子反應生成了水分子.

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同步練習冊答案
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