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9．如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體，你能獲得該氣體的哪些性質．

分析 物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，物質不需要發生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現為：顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性等．如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體，集氣瓶口向上放置，說明該氣體的密度比空氣大，能用排水法收集，說明該氣體難（或不易）溶于水．

解答 解：如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體，集氣瓶口向上放置，說明該氣體的密度比空氣大，能用排水法收集，說明該氣體難（或不易）溶于水；故答案為：密度比空氣大；難（或不易）溶于水．

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區分，要記憶有關氣體的性質，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．石蠟熔化C．酒精揮發D．蔗糖溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．實驗室通常用蒸餾的方法制取蒸餾水．如圖是制取蒸溜水的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）在實驗中，加熱前在燒瓶中加幾粒沸石（或碎瓷片），目的是防止加熱時出現暴沸；
（2）實驗時，冷凝水應從B（填“A“或“B”）通入；
（3）圖2是簡易裝置，燒杯內冷水的作用冷卻小試管中的水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，會給生活和生產帶來許多影響．下列軟化硬水程度最低的方法是（　�。�
A．沉降B．吸附C．蒸餾D．過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．小紅同學對純凈的氫氣在空氣中燃燒進行了實驗探究，請你幫她完成如表：
實驗步驟實驗現象實驗結論備注
①點燃純凈的氫氣發出淡藍色火焰．反應的文字表達式是氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水．
②在火焰上方罩上一個干而冷的小燒杯小燒杯內壁有無色液珠（液滴）．有水生成．
③用手輕輕觸摸燒杯．小燒杯發燙（或熱）．放出熱量．
試用分子、原子觀點解釋水通電分解這一變化：水是由水分子構成的，水分子在直流電作用下，分裂成氫原子和氧原子．然后，每兩個氫原子結合成一個氫氣分子，大量氫氣分子組成氫氣，每兩個氧原子結合成一個氧氣分子，大量氧氣分子組成氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣味．

（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出有關反應的化學方程式或文字表達式．
（2）B和C均可用于過氧化氫分解制取氧氣寫出其反應的化學方程式或文字表達式，在制取氣體時B與C相比，C的優點是什么？
（3）若用金屬與酸液反應來制取氫氣，可以選擇的發生裝置是B或C，收集裝置是E或F．
（4）計算NH4NO3中個元素的質量比，80千克硝酸銨中所含氮元素的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．有某固體混合物，已知該混合物中可能含有CaO、CuO、Mg（OH）2、Na2CO3、Ba（NO3）2、NH4Cl、NH4NO3七種物質中的兩種或多種．按如圖所示進行實驗，出現的現象如圖所述（設過程中所有發生的反應都恰好完全反應）．（提示：Ag2CO3是白色沉淀）

請根據實驗過程和發生的現象做出判斷，填寫以下空白：
（1）用紫色石蕊試液測試氣體B，現象H是試液變成藍色．
（2）沉淀F的化學式Mg（OH）2．
（3）無色氣體K通入到紫色石蕊試液中，紫色石蕊會發生變色反應，原因是H2O+CO2=H2CO3．（用化學反應方程式解釋）
（4）實驗過程②中，導致形成藍色溶液的化學反應方程式是CuO+2HCl=CuCl2+H2O．
（5）上述實驗的現象證明，原固體混合物中肯定不存在的是碳酸鈉．（填寫名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．元宵佳節，我國有些地方有燃放孔明燈祈福的習俗．
（1）孔明燈的燃料是固體酒精，其中酒精燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）孔明燈內火焰溫度達300℃以上，一旦飄落遇到可燃物易引發火災．居民區一旦著火，消防隊員用高壓水槍滅火，其原理是降低溫度到可燃物的著火點以下．
（3）酒精是一種可再生能源，近年來我國政府推行乙醇汽油，其意義在于節約能源．（填一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．分類混合物常用的方法有：①沉降；②過濾；③吸附；④蒸發；⑤蒸餾．選擇合理的方法分離下列混合物．a．食鹽和沙② （填數字序號，下同）；b．有異味和顏色的水③； c．從海水中獲取食鹽④； d．用海水制蒸餾水⑤．

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